Cultura Religiosa Atividade 01

Questões Pergunta 01:Ao longo do século XIX, a lnglaterra deu inúmeras demonstrações de seus interesses políticos e econômicos na América Latina, atuando, direta ou indiretamente, em diversos conflitos inter-americanos. Assinale a opção que caracteriza melhor a atuação inglesa em uma das questões platinas. a) A Tríplice Aliança entre Brasil, Argentina e Uruguai, responsável pela derrota paraguaia em 1870, não foi senão um disfarce para as ambições colonialistas inglesas na região…

fundações e organizações religiosas (que foram recentemente consideradas como uma terceira categoria). No Brasil Estes espaços organizacionais do Terceiro Setor situados entre a esfera pública e a privada, identificados por alguns autores como públicos não estatais, cumprem papel relevante para a sociedade. Na verdade, é preciso constatar que o surgimento dessas organizações, sem fins lucrativos, que têm como objetivo o desenvolvimento de atividades de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP cURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE CIÊNCIAS SOCIAIS Relatório de pesquisas solicitadas da ATPS de Ciências Sociais 2012 Sumario * Introdução * Leitura referente os significados de cultura, individuo e sociedade. * listar os significados de cultura, indíviduo e sociedade: * “Quais interações sociais são existentes no cotidiano da sociedade atual?” * Os documentários falam das…

Questões: 01. A descoberta de novas terras por navegadores portugueses e espanhóis alimentou a imaginação dos europeus e fomentou uma visão paradisíaca do Novo Mundo. Com respeito a essa “visão do paraíso” nos trópicos, é correto afirmar: a) Os europeus esperavam encontrar monstros e outras entidades mitológicas, o que se confirmou na presença de animais pré-históricos e seres humanos estranhos. b) Os temores com relação ao inesperado levaram muitas vezes os europeus a demonstrar…

diferentes. Um do7º ano e o outro do 9º ano. A intenção ao abordar esses dois livros é mostrar que mesmo com diferenças na estruturação dos temas sobre a África, pouco se fala das riquezas de sua história, principalmente nos dias atuais, e de sua cultura. Isso resulta do pouco espaço dentro desses livros para se trabalhar minimamente bem a história africana. Um dos principais objetivos desse artigo é levantar a questão de que mesmo após onze anos da lei nº10. 639/2003 que obriga o ensino…

modo, para José Honório Rodrigues (1959), as secas forneceram elementos para a construção dos campos 4 Sobre a influência do tema das secas na intelectualidade cearense, ver dissertação de mestrado de Cícero João da Costa Filho, Padaria Espiritual: Cultura e Política em Fortaleza no final do século XIX (1892-1898) (na bibliografia). 2 historiográfico e literário cearenses. O Instituto do Ceará faria parte deste processo, organizando personagens, datas e acontecimentos históricos, em…

Pintura no Egito antigo. A pintura no estudo da cultura material egípcia deve se a partir da consideração social e das crenças religiosas de um povo dominado pela idéia de “outro mundo”, da existência de uma vida após a morte e que achavam que essa vida era mais importante de que a que possuíam no presente. Essas crenças eram baseadas em praticas agrícolas bem fartas, a cultura egípcia na pintura buscava expressar o desempenho dos pioneiros no sentido de civilização, sejam essas…

Semestre Cícera de Melo Lira Leila C. Araújo de Abreu Ana Lucia V. C. Rodrigues Vanessa Nobis de Moura Gabriella Oliveira Mesquita 7160524537 6790439793 6751348195 6995495763 1299332653 História da Educação e da Pedagogia Atividades Práticas Supervisionadas Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo do Campo - SP 2014 Cícera de Melo Lira Leila C. Araujo de Abreu Ana Lucia V. C.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CAMPUS-IX PLATAFORMA FREIRE Projeto: Atividade Complementares Tema: Quilombo: Uma das formas de resistência à escravidão PROJETO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR TERCEIRO SEMESTRE APRESENTADO A UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CAMPUS IX PROGRAMA PLATAFORMA FREIRE, DO CURSO DE HISTÓRIA PELOS ACADEMICOS: Ana Maria, Aristides, Eliete, Elzai, Jusceni, Célia e Maria Oliveira. Cristópolis-Ba Julho de 2011 APRESENTAÇÃO

ATIVIDADE I Assista aos 03 vídeos indicados na lista de links disponíveis em “Acervo de Vídeos” do curso: Vídeo 1: Conselho escolar e educação com qualidade social. (Gestão democrática da educação; parte 1) Vídeo 2: Conselho escolar e educação com qualidade social. (Gestão democrática da educação; parte 2) Vídeo 3: A gestão democrática do projeto político-pedagógico. (Gestão da escola). Anote as idéias que o vídeo traz e o que os professores convidados dizem. Com base nisto e no estudo da