Contar Histórias Em Matematica

recorrem à contagem e operações para resolver problemas cotidianos, como conferir figurinhas, marcar e controlar os pontos de um jogo, repartir as balas entre os amigos, mostrar com os dedos a idade, manipular o dinheiro e operar com ele etc. Fazer matemática é expor idéias próprias, escutar as dos outros, formular e comunicar procedimentos de resolução de problemas, confrontar, argumentar e procurar validar seu ponto de vista, antecipar resultados de experiências não…

QUE MAIS GOSTARAM DA HISTÓRIA ESCREVEM SOBRE O QUE DESENHARAM TAREFA: ESCREVER OS NOMES DOS COLEGAS 07 ORAÇÃO ENTREGA DE CRACHÁS MOMENTO DE LEITURA AULA ENTREVISTA DESENVOLVER CONHECIMENTO PELA ESCRITA DO NOME E DOS NOMES DOS COLEGAS DESENVOLVER INTERESSE PELA LEITURA A ENTREGA OS CRACHÁS TROCADOS E OS ALUNOS DESCOBREM A QUEM PERTENCE A PROFESSORA FAZ A LEITURA DO LIVRO: O ELEFANTINHO NO POÇO CONVERSA COM OS ALUNOS SOBRE A HISTÓRIA, SOBRE O…

A Origem dos Números. O conhecimento dos números foi fundamental na evolução da História do Homem. Desde as épocas mais remotas, têm chegado até nós vestígios que provam a sua importância. Contar terá sido a primeira “actividade” Matemática da Humanidade. À medida que o Homem evoluiu, a Matemática foi sendo necessária: ... ao descobrir o fogo começou a caçar e a desenhar, o que sucedia nas paredes das cavernas; aparecem desenhos de animais e traços a indicar contagens (cada traço…

ensino a partir da descentralização dos recursos do PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) e a decisão de alguns Estados, como São Paulo, de investir nesse tipo de livro. Análise crítica do livro “...E eles queriam contar.” Usaríamos esse livro com o 1º ano do ensino fundamental I, no conteúdo de dezenas e unidades, pois trata o assunto de forma dinâmica, contém muitas imagens, o que facilita o aprendizado, já que os alunos são muito visuais nessa…

“Os Três Porquinhos” - Conhecendo a história ”Os três porquinhos” - Assistindo ao filme Objetivos Estimular a criatividade, sensibilidade, curiosidade e imaginação; trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais e estimular a linguagem oral. Matemática No Maternal as atividades matemáticas devem explorar uma variedade de idéias relativa a números conservando o prazer e a curiosidade. Para isso, aproveitamos situações cotidianas significativas, como histórias, jogos e brincadeiras…

palavras e expressões Conhecer e apresentar oralmente jogos verbais, como: trava-lingua, par lendas, advinhas, quadrinhas, poemas, cantigas populares e musicas Recontar histórias já conhecidas com certa aproximação da historia original Observar e descrever diferentes características nas ilustrações de personagens das historias Identificar o som das vogais no inicio de algumas palavras Desenvolver atividades lúdicas utilizando a reciclagem Reconhecer diferentes cores Identificar…

Páscoa. Duração:13 dias Segunda – feira 16/03 13h10min Entrada/ Oração 13h30min Rotina/ Identidade Autonomia - Trabalhar a chamada com o nome das crianças. 14h00min Linguagem – (Literatura) Contar para as crianças a “ História do Dentinho”, com apresentação de fantoches. História do Dentinho Era uma vez um dentinho feito de coroa e raiz. Ele nasceu cresceu e era feliz. Até que um dia ficou doente, pois seu dono não gostava de escovar os dentes. Ele comia doces, balas,…

em estudar Matemática é o sentimento de alegria que vem da resolução de um problema, quanto mais difícil um problema, maior a satisfação. (BUTTS, Thomas) As tendências do ensino matemático são muito presentes nas unidades escolares, inclusive na educação infantil, aonde as crianças já vêm mantendo os primeiros contatos com a disciplina. É sábio, . por exemplo, que o conhecimento matemático não se constitui em um conjunto de fatos a serem memorizados, aprender números é mais do que…

SUMÁRIO 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 1.

DANIELA CRUZATO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL - SP 2013 DANIELA CRUZATO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do Curso de Graduação em Matemática Com Ênfase em Informática Orientador: Marcos Vinicius Ferreira Fernandes FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL…