Como A Escola Deveria Trabalhar

Bobbitt entendia a escola como uma indústria, onde todo o resultado é previamente especificado e mensurado. Para ele, a escola deveria formar para o mercado, formar bons operários. Através do modelo proposto por Bobbitt surgiu a teria tradicional do currículo, assim como, o especialista em currículo com a incumbência de definir as competências do currículo desenvolvendo métodos para atingi-los. Em 1949, Tyler rearfimando a concepção tradicional de Bobbitt, para ele, a escola deveria…

Diretor –Contribuir para a construção de uma sociedade mais humana e justa através do fortalecimento da escola. Trabalhar os conflitos e desencontros; buscar novas alternativas e que as mesmas atendam aos interesses da comunidade escolar; zelar para a participação ativa de todos em busca da qualidade do trabalho da escola; buscar nos conhecimentos individuais novas fontes de enriquecer o trabalho coletivo respeitando a individualidade de cada um, com compromisso, respeito e humildade. …

alcance um patamar que possa ser considerado ao menos razoável. Acompanhando o cotidiano de aula de algumas escolas, bem como a realidade dos seus alunos, o documentário teve a competência de aproximar o espectador de realidades distintas e, em última análise, de demonstrar como a educação escolar pode representar a salvação ou a condenação de indivíduos. Este aspecto determinante das escolas se deve sobretudo ao modelo falido de organização social que adotamos no país, fruto de…

PEDAGÓGICO DA ESCOLA NOVA Curso: Pedagogia Professora Ms: Lisiane Gazola Santos Disciplina: Didática: Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmica: Janaina. O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NOVA  A proposta era que a educação fosse instigadora da mudança social;  Fruto de uma valorização geral que valorizava a autoformação e a atividade espontânea da criança;  Um dos pioneiros da Escola Nova é ADOLPHE FERRIÈRE (1879-1960), grande divulgador da Escola…

embora deveria , pois sem um professor niguem saberia nem ler ou escrever, ao menos ter uma profissão. Antigamente a educação servia para manter as pessoas informadas, hoje em dia serve para formar o indivíduo para o mercado de trabalho. Portanto, o modo de agir do professor é fundamental em determinados conceitos impostos pela sociedade. Houve tempos em que o professor tinha um papel definido, hoje é exigido do professor uma compreensão mais aprofundada do aluno e seu desenvolvimento…

abordamos os problemas detectados. Como disse Moacir Gadotti “Projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito sobre o que se quer inovar”. Diante disso o presente estágio na temática de Educação Infantil tem como objetivo trabalhar o lúdico para a melhoria da prática pedagógica, buscando conhecer e compreender este universo da área educacional da Educação Infantil. O estágio se faz necessário para o conhecimento das várias realidades da educação nas diversas…

ADORÁVEL PROFESSOR (MR. HOLLAND). O adorável professor de Herek Stephen conta a história de um homem que para completar o seu currículo decidiu seguir a carreira do magistério, ingressando em uma escola, lecionando música. Nos primeiros dias tinha em mente que sua função era passar o conhecimento musical aos alunos, porém percebeu que não conseguia se fizer entender pelos discentes. Desse modo resolveu mudar a metodologia de ensino, fazendo com que aprendessem a partir de seus…

classes, os senhores feudal, se apropriavam de grandes áreas de terras, e sedia uma parte para o colono, que não era escravo, mas devia lealdade, ao seu senhor, o colono trabalhava na terra do seu senhor, e não recebia pagamento pelo seu trabalho, e deveria dar uma parte de tudo o que produzia, na sua área de terra. A principal economia era agropecuária, eles usavam muito a troca, ou seja, quem precisasse de algo, trocava com o outro que tinha, na cidade exista os artesãos, que…

Licenciatura em Letras Português/Espanhol – UNIPAMPA da disciplina Estágio em Língua Portuguesa e/ou Respectivas Literaturas I , ministrada pel a professora Clara Dornelles. O estágio foi realizado com uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental da Escola Manoel Arideu Monteiro, no período de 14 de Maio a 14 de Junho de 2010. Durante o estágio foram cumpridas 15h/a, sendo 14h/a para observação da turma e 1h/a destinada à aplicação de atividade elaborada pelo estagiário. O Estágio…

Escola Municipal Teresa de Noronha Professora: Carla Liana – 3º ano Professora: Simone Barbosa – 3º 1. Qual a sua formação? Carla: Sou professora do terceiro ano, sou formada no curso superior em habilitação e administração de supervisão. Simone – Também sou professora do terceiro ano, Licenciatura plena em Pedagogia, especialização em docência do ensino superior. 2. Qual o conhecimento com relação ao autismo? Carla – Ele vive muito naquele mundo só dele, se ele tem um…