Apresentação Resumo Sobre Handebol

SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................................09 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................10 2. DIAGNOSTICO DA REALIDADE DO CAMPO DE ESTÁGIO...............................11 2.1. Identificação e Caracterização do campo de Estágio......................................11 2.2. Fase de participação do professor colaborador...

PARTICIPANTES DA EQUIPE DE HANDEBOL DE UMA ESCOLA DE SANTA MARIA MOTOR FITNESS PROFILE OF HANDBALL TEAM STUDENTS FROM A SCHOOL IN SANTA MARIA Leandro Lima Borges1, Leonardo Fernandes de Souza1, Alessandra da Silva de Sá1, Rudinei Magnus Luz1, Luiz Francisco de Jesus de Oliveira1, Luciane Sanchotene Etchepare Daronco1 1 Universidade Federal de Santa Maria – Santa Maria (RS), Brasil. Data de entrada do artigo: 02/06/2013 Data de aceite do artigo: 03/12/2013 RESUMO…

Fábio Sampaio Rodrigues ATRIBUIÇÕES DO GOLEIRO DE HANDEBOL Águas Claras (DF), 22 de maio de 2012. Introdução Várias são as modalidades esportivas onde encontramos a posição de goleiro (futebol, futsal, beach soccer, handebol, polo-aquático, entre outras), em todas elas, atribui-se a ele grande responsabilidade no desempenho de sua equipe. Fernandes (1994, p.87), referindo-se ao futebol de campo, afirma: "toda grande equipe começa com um grande goleiro". Barela (1998, p.85) ilustra

O jogo como meio de desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem dos esportes coletivos 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: () DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Resumo – Este artigo mostra algumas possibilidades pedag.gicas para o desenvolvimento do processo de ensino aprendizado dos esportes coletivos nas aulas de Educa..o F.sica, considerando as caracter.sticas l.dicas do jogo. Baseando-se na import.ncia do…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR HANDEBOL. SÃO PAULO 2013 Tamires Godoi da Silveira RA: B33262-0 Marcos (Octacilio) dos Santos – RA: B57862-9 Regiane B. Moreira – RA: T510FB-9 Renato De Oliveira Fernandes – RA: B038GJ-2 Cristiane Serra Castro – RA: B36621-4 Mayra Barboza – RA: B 230EJ-C Ângela Maria da

por exemplo, já se praticava várias modalidades esportivas como o atletismo e o lançamento de disco. Os gregos celebravam jogos de quatro em quatro anos e foi inspirado nesse modelo que se estabeleceram os jogos olímpicos moderno. Para saber mais sobre as olimpíadas, clique aqui! Tem esporte para todas as idades e personalidades. Para os que gostam de jogar em equipe, temos o futebol, o voleibol e o basquete. Para quem gosta de jogar em dupla, com o melhor amigo por exemplo, uma boa…

NEFEF/UFSCar – SPQMH) bentocc@bol.com.br GONÇALVES JUNIOR, Luiz (PPGE e NEFEF/DEFMH/UFSCar – SPQMH) luiz@ufscar.br Resumo Nas aulas de educação física escolar comumente se observa à predominância de conteúdo esportivo, o que acaba por reduzir o universo da cultura corporal ao contexto do esporte, mais comumente os praticados em quadra: futsal, basquete, vôlei e handebol. Tal ocorrência reduz ou até elimina o acesso dos alunos ao contato com outras práticas corporais, como…

FABIANO PASCH QUAL A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO HANDEBOL NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT Canoas 2008 FABIANO PASCH QUAL A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO HANDEBOL NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT DE…

17 14º Capitulo Aula do dia 11/11/2013 18 Goiânia, 26 de novembro de 2013. Introdução Apresentamos neste seguinte trabalho quatorze resumos distribuidos em diversas aulas com assuntos abordados diferentes como esquemas de aulas, projetos de grandes eventos, atividades aplicadas a várias pessoas de diversas faixas etárias, além das diversificadas classificações em relação ao Lazer, até

CONTRIBUIÇÕES DO ESPORTE ADAPTADO PARA A INCLUSÃO DE ATLETAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E VISUAL À SOCIEDADE1 Eliane Mahl/UFSCar/CAPEs² Carolina Bonatto Bruniera/UFSCar³ Larissa da Costa/UFSCar³ RESUMO: Acredita-se que, o esporte adaptado contribui significativamente para a inclusão das pessoas com deficiência à sociedade, em decorrência de seus benefícios físicos, sociais e psicológicos, porém faz-se necessário refutar ou atestar este entendimento por meio das falas dos envolvidos…