Apostila De Musica

das línguas) é um dado universal”. Faraco (2001, p.140) Metodologia aplicada Aula expositiva, pesquisas, vídeos, amostra de imagens, atividades lúdicas, apostilas, questionários, letras de músicas internacionais e brasileiras. Recursos Aparelho áudio - visual (data show), equipamento de sonorização, material didático impresso (apostilas, letras musicais), papeis, pen-drive e CDs. Avaliação * Oral Desenvolvimento Total de aulas - 7 / Período – 4 semanas 1ª, 2ª, 3ª aulas/50min; *

feitas por camponeses. O teatro era totalmente ligado aos temas religiosos da bíblia. Nesta época surge a dança de salão ou de corte, já no século XVIII, ocorre uma reinvenção “metrificada” (musica e poesia) onde a beleza das formas seria exigida, assim aperfeiçoando o dançarino, adquirindo noções musicas e corporais. Ou seja, a retórica ao corpo, um culto da forma pela forma, que repetimos, parece ser uma constante do espirito francês, em todos campos da arte. PERIODO RENASCENTISTA (meados do

cultural através de alguns valores estéticos como beleza, harmonia, equilibrio . s de alguns valores estéticos como beleza, harmonia, equilibrio . A palavra "Erudito" significa : Está relacionada à musica, cultura e leitura. Sempre bem elaborada e estudada; cuidada. Vem de Está relacionada à musica, cultura e leitura. Sempre bem elaborada e estudada; cuidada. Vem de uma palavra de significado : sábio, ciente, civilizado , instruído etc... uma palavra de significado : sábio, ciente,…

projetos ou outras formas; utilização de livros didáticos; propostas de interdisciplinaridade. A instituição tem como base as apostilas anglo de ensino. Onde cada modalidade de ensino tem suas apostilas padronizadas de acordo com a grade escolar do sistema de ensino. 10. Atividades propostas: para envolvimento da comunidade, culturais, cívicas, outras... Teatro, músicas, gincanas, apresentações culturais e feira de ciências. 11. Processo de avaliação: conceito de avaliação…

Universidade de Brasília Fonética e Fonologia (Geral, PSL e da Língua Portuguesa) Prof. Dr. Thiago Costa Chacon A POSTILA DE T RANSCRIÇÃO F ONÉTICA Nesta apostila, encontram -se exercício de transcrição fonética nas seguintes modalidades: - DA FORMA ORTOGRÁFICA PARA A FONÉTICA (RELAÇÕES ENTRE GRAFEMAS E FONEMAS) - DA FONÉTICA PARA A ORTOGRÁFICA - DA FORMA ORAL PARA A FONÉTICA Os Conhecimentos básicos envolvidos para responder estes exercício são: - Noções de fonética articulatória

Glorificação do homem ATITUDES GERAIS EM DIREÇÃO À MÚSICA ATITUDES GERAIS EM DIREÇÃO À MÚSICA Música como ofício refinado Música como arte sublime Prático acesso à composição Acesso idealista à composição Músico como servo­artesão Músico como gênio Música/reflexão da aristocracia Música/reflexão da classe média Preferência por estilos internacionais Preferência por estilos nacionais Música como divertimento racional Música como…

estaremos trabalhando com a arte de forma ampla com diversas ações para estimular o desenvolvimento da auto-expressão de nossas crianças, promovendo brincadeiras com estimulo dos movimentos corporais, como a desinibição através de dramatização, músicas, pinturas, dança e a familiarização com a imagem do próprio corpo; utilização da cultura regional dentro do ambiente escola em nossas vivências e com os funcionários, promover a valorização, o lazer através de momento cultural onde uns estarão

identificar a Figura Humana, diferenciando as partes segmentos corporais; Utilizar recursos básicos de expressão do próprio corpo para aumentar sua comunicação; apreciar trabalhos de artistas Conteúdo: Noção Corporal, Tempo e Época. Arte (Ilustrações e música) Séries: 2º e 3º anos. Tempo estimado: 6 aulas Material: Fotografias pessoais; Imagens dos trabalhos de Edith Derdyk (Capa do CD Palavra Cantada. Cantigas de Roda de ) (Capa e ilustrações do Livro “Histórias Daqui e Dacolá”, de…

|♣ Jornais, revistas, murais, |Terão atingido o objetivo se entenderem | | |sentidos (tato, visão, olfato, paladar e |♣ Poesias; |apostilas, material |que o corpo merece carinho e cuidados | | |audição) | |didático-pedagógico, |especiais

atenção. Ao cantar uma musica mostra que gostou, ou que o texto lhe diz algo importante para ela. Desenvolver através da arte a integração entre os aspectos sensíveis, intuitivos. A arte promove a ampliação do conhecimento de mundo que possuem. A manipulação de diferentes objetivos e materiais, a exploração de suas características. A arte revela em cada pessoa humana o cognitivo e a afetividade, pois através dela se transmite o que sentimos o que pensamos. Referencias: Apostila NEAD,…