Ambiguidade Estruturais E Construção De Sentidos Em Piada

aspectos estruturais e funcionais da leitura e escrita como práticas social, que podemos tornar possível alcançar este objetivo. A utilização de textos proporciona aos alunos uma reflexão sobre o uso e função dos gêneros utilizados, proporcionando também uma compreensão a cerca do código alfabético. Antes mesmo de ensinar a decodificar as letras e sons, é preciso mostrar aos alunos o que se ganha, o que se aprende com a leitura: mas isso só será possível por meio de atividades que façam…

E também foi destacada algumas "regras básicas" para construir um texto argumentativo. Dentre elas, a clareza dos fatos relatados. E estar fora do texto (impessoalidade). A paráfrase é dizer com suas palavras o que leu ou ouviu sem mudar o sentido do original. Aula 7 Parágrafos são as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica. Parágrafos longos são…

por uma nação, munido de regras próprias (sua gramática). OBS: Animais não possuem linguagem, esta é algo exclusivo dos SERES HUMANOS. Porque uma criança de família chinesa, que nasce na França, fala Francês e também chinês? R: A língua é uma construção social e corresponde a cultura, história e sociedade de um determinado povo, de uma determinada nação. No caso da criança chinesa ela fala as duas línguas porque tem contato com as duas culturas. Em casa, por exemplo, a criança fala…

17:18:29 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201408810263) Leia a piada e assinale o fenômeno linguístico presente: - Doutor, já quebrei o braço em vários lugares. - Se eu fosse o senhor, não voltava mais para esses lugares. ambiguidade estrutural. homonímia. duplo sentido. polissemia. ambiguidade lexical. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201408811018) Assinale a alternativa em que não há ambiguidade: cadeiras para crianças de…

encontrada em textos argumentativos. Exemplo: O crescente uso da internet provocará o fim do jornal impresso? Alusão/Citação O autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa, usa um exemplo, uma lenda ou, até mesmo, uma piada, com o objetivo de prender a atenção do leitor. Serve para vários tipos de texto. Exemplo: Conta a tradição que comer manga e, em seguida, tomar leite tem como resultado morte certa. TIPOS DE DESENVOLVIMENTO Explanação da…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV LETRAS VERNÁCULAS SARA JANE MATOS BEZERRA ANÁLISE DAS AMBIGUIDADES LEXICAIS E SINTÁTICAS NA CONTRUÇÃO DOS SENTIDOS DAS TIRINHAS MAFALDA JACOBINA DEZEMBRO DE 2012 SARA JANE MATOS BEZERRA ANÁLISE DAS AMBIGUIDADES LEXICAIS E SINTÁTICAS NA CONTRUÇÃO DOS SENTIDOS DAS TIRINHAS MAFALDA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Ciências Humanas, no campus IV – UNEB, para obtenção do título de licenciatura em…

LÍNGUA Como representação do pensamento Texto: produto lógico. Como código – instrumento de comunicação Texto: algo a ser decodificado. Como lugar de interação Texto: Atividade de produção de sentidos. TEXTO Todo e qualquer enunciado passível de produção de sentidos. O texto é um “evento comunicativo no qual convergem ações linguísticas, cognitivas e sociais” A comunicação mobiliza um grande número de processos que abarcam questões próprias do sujeito – sua…

Ortigoza, vai lidar com o complexo processo ―de se provocar o riso por meio das palavras [...] quando o autor escreve o texto original, [...] e quando esse texto é transposto para outra língua‖ (ORTIGOZA; DURÃO, 2011, p. 39). Isso culmina no que as piadas propõem ao seu leitor; fazer com que ―o receptor reconheça que determinado enunciado está violando aquilo que ele reconhece como verdadeiro‖ (ORTIGOZA; DURÃO, 2011, p. 46). Desta forma, rir é tão natural que quando tentamos…

Reconhecer as atividades de linguagem; Identificar contexto formal e informal. LIVRO Capítulo 1: Linguagem e variação linguística, do livro: Gramática – texto: análise e construção de sentido (Maria Luiza M. Abaurre e Marcela Pontara). Capítulo 2, Oralidade e Escrita, do livro: Gramática–texto: análise e construção de sentido (Maria Luiza M. Abaurre e Marcela Pontara). Nesta disciplina, trabalharemos, fundamentalmente, a competência leitora, capacidade que temos de ler/entender…

RESUMO DE ANALISE TEXTUAL – AV1 Aula 1: A língua -> é uma construção social, e corresponde à cultura, história e sociedade de um determinado povo, de uma determinada nação. Linguagem é uma faculdade (capacidade) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. A variação padrão ou norma culta -> É a forma de se comunicar das pessoas que têm mais prestígio social, das que…