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um projeto de pesquisa, o qual envolve responder quais perguntas e qual a relação destas com a estrutura de um projeto: 1. O que fazer? I - Definição dos objetivos (gerais e específicos). 2. Por que fazer? II - Procedimentos metodológicos. 3. Para que fazer? III - Delimitação da área, do tema e do problema. 4. Como fazer? IV - Justificativa da escolha do problema. A alternativa correta é: a. 1(III)/2(I)/3(II)/4(IV) b. 1(I)/2(II)/3(III)/4(IV) c. 1(IV)/2(III)/3(II)/4(I) d. 1(IV)/2(I)/3(III)/4(II) e. 1(III)/2(IV)/3(I)/4(II) 1 pontos Pergunta 3 As atividades a serem desenvolvidas no âmbito desta disciplina podem ser sintetizadas em: I – Observar diferentes ambientes educativos, escolares ou não. II – Observar ambientes educativos essencialmente escolares. III – Fazer uma relação pedagógica entre um ambiente não escolar e a sua área de atuação. IV – Elaborar um pequeno projeto de cunho pedagógico. A alternativa correta é: a. II e III. b. II e IV. c. I e III. d. I, III e IV. e. Somente a IV. 1 pontos Pergunta 4 Observação científica requer percepção, a qual, por sua vez, envolve alguns elementos essenciais no seu desenvolvimento, que podem ser sintetizados da seguinte maneira: I – Intenção de conhecer algo, ou seja,

retificador – aplicação e curva caracteristica. Prova sera realisada na segunda aula do dia 23/08/2014. Na primeira sera feito uma revisão geral o conteudo. nidade I (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, -…

As atividades de avaliação a serem desenvolvidas no âmbito desta disciplina podem ser sintetizadas em: Resposta a. Observar/relatar diferentes ambientes educativos (escolares e não escolares) e elaborar um projeto pedagógico. b. Observar ambientes educativos essencialmente escolares e elaborar um projeto pedagógico. c. Observar/relatar apenas ambientes não escolares e elaborar um projeto social. d. Observar/relatar diferentes ambientes educativos (escolares…

Sociólogo Minoritário: Georg Simmel Resenha do capítulo 1 “ O âmbito da sociologia” do livro de SIMMEL, Georg. Questões fundamentais da sociologia: indivíduo e sociedade. Na promessa contida de na concepção da sociologia, Georg Simmel (1858 – 1918), o alemão que em sua obra “Questões fundamentais da sociologia”, define seu objeto de estudo e responde às críticas que negam seu caráter científico. Defendendo a existência da falta de definição indiscutível e segura. Diante…

OBSERVAÇÃO E PROJETO Pergunta 1 0 em 0 pontos As atividades de avaliação a serem desenvolvidas no âmbito desta disciplina podem ser sintetizadas em: Resposta Selecionada: a. Observar / relatar diferentes ambientes educativos (escolares e não escolares) e elaborar um projeto pedagógico. Respostas: a. Observar / relatar diferentes ambientes educativos (escolares e não escolares) e elaborar um projeto pedagógico. b. Observar ambientes educativos essencialmente…

8 Introdução No âmbito da disciplina de Biologia e Geologia pretendo adquirir conhecimentos acerca de um dos componentes da célula, os ribossomas. Desta forma explicarei o que são ribossomas, mencionarei algumas características destes, como são constituídos e a importância destes na síntese de proteínas. Falarei ainda do Prémio Nobel da Química de 2009, em que os cientistas estudaram a estrutura dos ribossomas. Espero realizar este trabalho de forma organizada,…

Pergunta 1 As atividades a serem desenvolvidas no âmbito desta disciplina podem ser sintetizadas em: I – Elaborar um pequeno projeto. II – Observar diferentes ambientes educativos escolares ou não. III – Fazer uma relação pedagógica entre um ambiente não escolar e a sua área de atuação. IV – Observar ambientes educativos essencialmente escolares. A alternativa correta é: a. II e III. b. I e IV. …

que podem ser sintetizados da seguinte maneira: I – Intenção de conhecer algo, ou seja, interesse por parte do observador. II – Visão leiga do elemento observado. III – Consciência de que sua mentalidade e subjetividade podem influir na observação. IV – Participação ativa nas atividades normais do ambiente estudado em todas as circunstâncias. V – Conhecimento teórico do que se está observando. A alternativa correta é: a. Apenas I e III. b.…

Pergunta 1 1. As atividades a serem desenvolvidas no âmbito desta disciplina podem ser sintetizadas em: I – Elaborar um pequeno projeto. II – Observar diferentes ambientes educativos escolares ou não. III – Fazer uma relação pedagógica entre um ambiente não escolar e a sua área de atuação. IV – Observar ambientes educativos essencialmente escolares. A alternativa correta é: a. II e III. b. I e IV. c. I e III. d. I, II e III. e. Somente a IV. 1 pontos …

Pergunta 1 Uma das limitações da observação com relação às demais técnicas de investigação científica é: a. Exige menos do observador do que outras técnicas. b. Não cria impressões (favoráveis ou desfavoráveis) no observador. c. Pode-se prever uma ocorrência espontânea. d. O observador sempre presencia o fato. e. Vários aspectos da vida cotidiana podem não ser acessíveis ao pesquisador. 1 pontos Pergunta 2 Nesta…