Ambientes Educativos

humano, requer princípios condutores do agir interativo que caracteriza a existencialidade humana, sendo, esses princípios, éticos e estéticos fundadores de um estilo político de ser humano, com o qual se expressa de forma autônoma e emancipada nos ambientes sociopolíticos e culturais. A natureza epistemológica da relação entre filosofia e educação se explicita na atitude reflexiva e crítica com que deve conduzir o processo formativo – o devir (tornar-se) humanizador – do ser natural em…

IMPORTÂNCIA DOS DIVERSOS ESPAÇOS EDUCATIVOS PARA ALUNOS, PROFESSORES E COMUNIDADE ESCOLAR. BELO HORIZONTE – MG 2013 A IMPORTÂNCIA DOS DIVERSOS ESPAÇOS EDUCATIVOS SILVA,WELLINGTON RESUMO Identificado o novo contexto na área de educação por uma sociedade globalizada que exigem o rompimento de barreiras onde os diversos espaços educativos formais e informais devem ser explorados, este trabalho procurou-se descrever sobre os diversos espaços educativos…

2. INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA O emprego da lógica e da metodologia científica como ferramentas do conhecimento humano na elaboração de projeto de pesquisa, assim como a aplicação de recursos e tecnologias de comunicação e de informação em ambientes virtuais. 3. FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA I Construção do conhecimento através da análise dos fundamentos epistemológicos da educação e dos processos educacionais nos pressupostos das Ciências Humanas. Organização e…

colegas; familiarizar-se com o ambiente do CMEI e rotinas de atividades. O período de adaptação foi tranqüilo, com algumas exceções que tiveram adequados os horários para que não houvesse sofrimento e choro além do esperado. Preparamos-nos para acolhê-los da melhor maneira, esclarecendo as famílias sobre a individualidade de cada criança no processo de adaptação e houve colaboração efetiva de todos. Os momentos de refeição e sono foram tratados como parte do processo educativo, com…

DESENVOLVIMENTO HUMANO NO PROCESSO EDUCATIVO Quais as relações entre processo educativo e o desenvolvimento humano? RESUMO Desenvolvimento Humano no Processo Educativo diz respeito ao estudo dos principais fundamentos da Educação, bem como seus objetivos e os recursos utilizados para alcançá-los. Este estudo esclarece as principais dúvidas a respeito do Desenvolvimento Humano no Processo Educativo, através de uma análise simplificada de sua estrutura, dando ênfase a questões de curto

Observação e Projeto abordaram todo termo conceitual para aquisição de conhecimento sobre ambientes educativos escolares e ambientes educativos não escolares. Assim, como uma proposta de trabalho em grupo no curso de licenciatura em Artes Visuais foi relatada a observação “assistemática”, “não participante” e na “na vida real”, usando o local como referência a residência de uma das alunas. Ambientes Educativos Escolares. Tendo como ponto de observação o centro de Pederneiras próximo…

Neste sentido, o processo educativo acontece durante a vida toda com o auxílio de novas tecnologias. Nasce um novo conceito em que o aprendizado ocorre pela recepção de informação e pela construção de conhecimentos. Neste contexto, assinale a alternativa que apresenta o novo conceito: Resposta Resposta Selecionada: B. Ambiente Pessoal de Aprendizagem Resposta Correta: B. Ambiente Pessoal de Aprendizagem Feedback da resposta: A alternativa correta é: Ambiente Pessoal de…

1- INTRODUÇÃO Nossa atividade foi realizada em um espaço educativo não-formal, uma instituição que prepara condutores em busca de uma habilitação (AUTO-ESCOLA RECAR) esses espaços vem cada vez mais fazer parte de nossa sociedade que é uma novidade e um grande desafio da atualidade. Nos dias de hoje estamos rodeados por diferentes tipos de espaço e contexto educativo e a escola não deve ficar alienada a essa realidade confinada a seus muros. Podemos perceber que

Universitário do Cerrado – Patrocínio pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de ensino, que se concretiza na relação interinstitucional, estabelecida entre um docente experiente e o aluno estagiário, com a mediação de um professor supervisor acadêmico e tem como objetivo, proporcionar ao estagiário uma reflexão contextualizada, conferindo-lhe condições para que se forme como autor de sua prática, por meio da…

periferia de Santo Antonio da Barra. Foram observados três ambientes educativos,sendo um escolar e dois não escolares. Ambientes educativos escolares encontrados: Escola Municipal de Educação Infantil - EMEI -Professora Josenilda Antunes, construída numa área de 2.356,92 metros quadrados, sendo seis salas de aulas, uma sala de judô,uma brinquedoteca, um pátio coberto,um playground e uma sala de professores. Ambientes Educativos não escolares encontrados Capela São José¬- composta por