Ambientes E Contexto Histórico Do Século Xx

participação na vida cultural da comunidade, entre outros. Para uma efetiva compreensão de como surgiram e se consolidaram, é muito importante que seja traçada uma linha do tempo retratando fatos e ideias de grande destaque ao longo do século XIX e início do XX. Na Europa do século XIX, o cenário era de Liberalismo Econômico, com um Estado minimamente interventor e vigência das normas decorrentes das revoluções liberais. Também como consequência da Revolução Industrial, o mundo…

Industrial dos séculos XVIII e XIX; 3. Assim, a violenta expansão das empresas industriais, principalmente a partir da segunda metade do séc. XIX, levou as empresas a buscarem modelos de gestão cada vez mais elaborados. A Administração Científica de Taylor e Escola Clássica de Fayol dominaram o cenário do pensamento administrativo durante o início do séc XX; 4. Você também verificou que a intensificação da concorrência internacional entre empresas e países o final do século XIX e início do…

Apontamentos históricos no contexto da Educação Física O crescente interesse pelo lazer, por parte dos pesquisadores e profissionais da área da Educação Física para promover qualidade de vida no século XXI vem sendo cada vez mais crescente no mercado de trabalho. A Educação Física vem promovendo projetos e ações multidisciplinadoras sobre o lazer, ao longo do século XX, associar recreação e lazer é muito comum, apesar de algumas discussões realizadas em congressos dizerem que o…

apreendido, com o que pode por isso mesmo, reinventá-lo; aquele que é capaz de aplicar o aprendido-apreendido a situações existentes concretas" Paulo Freire As tendências pedagógicas originam-se de movimentos sociais e filosóficos, num dado momento histórico, que acabem por propiciar a união das práticas didático-pedagógicas, com os desejos e aspirações da sociedade de forma a favorecer o conhecimento, sem contudo querer ser uma verdade única e absoluta. Seu conhecimento se reveste de…

ou até os estados mais perfeitos do equilíbrio psíquico. CAMINHO HISTÓRICO • Protágoras (460 a.C) - “O homem é a medida de todas as coisas, das que são e das que não são”. Idealistas, Materialistas. • Sócrates ( 469 a 399 aC) - “Conhece-te a ti mesmo”. Razão, essência humana. • Platão ( 429 a 347 aC) – Alma, cabeça imortal. • “O mundo das ideias”. • Aristóteles – (384 aC) - obras “ Pery Psiches” e “ Da Ânima” CAMINHO HISTÓRICO • Idade Média – 400 anos d.C. :A Igreja Católica…

FACETAM CURSO DE INTEGRALIZAÇÃO TEOLÓGICO Disciplina: Didática Geral Prof. Pr. Aílton Bezerra Panorama do Desenvolvimento Histórico da Pedagogia Pesquisa Por: Silvio José da Silva Reg. 09407303-8 Duque de Caxias, Março de 2015 Silvio José da Silva Aluno do Curso de Integralização Teológico da FACETAM Reg. 09407303-8 Panorama do Desenvolvimento Histórico da Pedagogia Pesquisa apresentada a FACETAM como requisito parcial para a obtenção da integralização do…

fato, é fortemente relacionado com o século xx muito em função dos impactos do marxismo e do socialismo. essas correntes ideológicas incentivaram movimentos sociais no mundo ocidental criando um cenário no qual os trabalhadores buscavam por seus direitos questionando as questões da divisão do trabalho e do capital. Direitos Humanos: os antecedentes históricos dos direitos humanos remontam ao iluminismo europeu, movimento cultural e filosófico vigente nos séculos XVII e XVIII. Nesta…

seguintes fases considerando o nível de oralidade e de utilização da escrita como suporte para a memória ao longo do tempo: • oral: sociedades sem escrita; • oral → escrita: pré‑história/antiguidade; • oral/escrita: período medieval; • escrita: século XVI (imprensa); • eletrônica. Numa sociedade em que a oralidade é a principal forma de armazenamento da memória, quase todo o edifício cultural está fundado sobre a lembrança dos indivíduos, a palavra não é apenas forma de…

com o meio social. Os pensamentos do sério XIX inspiraram os pensadores dos século XX ficando mais fácil analisar pela linha de tempo e gistória, ou seja, comparando o contexto antigo com o contexto atual. 3) O método de estudo. Para ter dados no presente cientificamentevocê é capaz de reconstruir ambientes, situação, etc. Históricamente nã é possível reconstrui-lo. Pois os contextos são distintos. Os dados históricos podem ser distorcidos da maneiro que os "cuidados" de antigamente…

tecnologia: é o foco das teorias que consideram a administração uma ciência que cuida da aplicação bem-sucedida da tecnologia na atividade organizacional. 5. Ênfase no ambiente: é o foco das teorias que consideram a administração uma ciência que busca a adequação das organizações às demandas e situações que ocorrem em seu contexto externo. 2- Levantar quais foram as escolas de administração sustentadas pelas teorias administrativas como soluções práticas e que surgiram no…