Ambiente Virtual Do Aluno

despedida e da identificação do remetente; • é ilusório tomar o espaço virtual por informal. Como em todo o resto, há níveis distintos de formalidade/informalidade em seu meio; • muitos desses gêneros textuais virtuais apresentam hibridismo entre traços característicos de fala e de escrita, o que se manifesta mais claramente me gêneros mais informais desse meio. Esse último apontamento não é, em verdade, privativo do mundo virtual. Segundo o professor Luiz Antônio Marcuschi, uma das…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Guia do Ambiente Virtual de Aprendizagem para o Aluno Versão 1 / 2010 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Apresentação Caro (a) aluno (a), Este manual foi elaborado para auxiliá-lo a navegar no ambiente virtual moodle do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. O Moodle facilita a comunicação entre os usuários da comunidade escolar através da comunicação síncrona,

SUMÀRIO INTRODUÇÃO 1. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM-AVA 03 1.1 COMO ACESSAR O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 03 1.2 ACESSOS AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM-AVA 03 1.3 PRINCIPAIS PONTOS DA PÁGINA INICIAL 04 2. EDIÇÃO DO PERFIL DO ALUNO EAD 04 2.1COMO ACESSAR UMA

Nossos cursos na modalidade a distância são mediados por um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): o Moodle. O Moodle funciona como uma representação digital dos diferentes espaços e tempos da universidade: salas de aula, corredores, bibliotecas, salas de reuniões. Desse modo, é imperativo que se construa um conhecimento inicial sobre esse ambiente para que o aluno possa começar sua vida acadêmica. Nesta aula, serão apresentados os espaços do Moodle necessários aos primeiros passos…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA DIREÇÃO DE ENSINO DO CÂMPUS DE JI-PARANÁ JUVENIL DE OLIVEIRA JUNIOR AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – EAD Atividade apresentada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFRO – Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito avaliativo da Disciplina de Ambientação em EaD, sob orientação da Profa. Anabela Barbosa. Ji-PARANÁ, RO 2014 …

2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º e 8º SEMESTRES INTRODUÇÃO O plano de dependência e adaptação pretende possibilitar ao aluno uma outra oportunidade para reestruturar conceitos, ideias, concepções e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência para que o aluno tenha condições de rever os conteúdos explorados e aproprie-se dos conhecimentos ainda não apreendidos…

DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS SALAS DE AULA AOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Ivanda Maria Martins Silva1 RESUMO A Educação a Distância (EAD) vem consolidando o seu papel no cenário brasileiro, contribuindo para a democratização dos processos de ensino-aprendizagem mediados por diferentes tecnologias, as quais começam a influenciar as relações entre docentes e discentes. Na EAD, os cursos são realizados em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) que garantem os…

Guia do Aluno Guia: Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Sumário Guia: Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA 1. ACESSANDO SEU AMBIENTE ACADÊMICO..........................................................................3 2. MEUS CONTEÚDOS ACADÊMICOS.........................................................................................9 3. CONTEÚDOS ONLINE..................................................................................................................13 4.…

ANTÔNIO FILHO DE OLIVEIRA HÍTALO BORBA GALVÃO PAMYLLA CAETANO MAIA PATRÍCIA RAMOS ROSELI OLIVEIRA DOS SANTOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2014 ANTÔNIO FILHO DE OLIVEIRA HÍTALO BORBA GALVÃO PAMYLLA CAETANO MAIA PATRÍCIA RAMOS ROSELI OLIVEIRA DOS SANTOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina de Informática e Computação, do Curso de…

CARO ALUNO, Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho, na modalidade a distância. Temos como objetivo atender a você que deseja uma formação de qualidade assim, desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo…