Ambiente Nao Escolares

Bullying no ambiente escolar RESUMO 4 O presente projeto propõe relatar os fatos relacionados ao bullying no contexto escolar e tem como objetivo analisar as causas e as consequências no que se refere às praticas do bullying,haja vista que este é um problema que acontece no dia a dia em vários setores da atividade humana, geralmente o billying é praticado na escola e no…

A ÉTICA NO AMBIENTE ESCOLAR MARIA CLARA FRAGA LOPES RESUMO A ética vem com várias traduções etimológicas, dentre elas, investigação geral do aprazível; conjunto de regras, princípios e maneiras de comportamento e de ações necessário para uma vida em conjunto, mais O que realmente é ética? O que é falta de ética no ambiente escolar? Como o professor lida com a vida escolar do aluno sem infringir as regras de ética? Perguntas que não podem ser respondidas tão facilmente. Um dos…

periferia de Santo Antonio da Barra. Foram observados três ambientes educativos,sendo um escolar e dois não escolares. Ambientes educativos escolares encontrados: Escola Municipal de Educação Infantil - EMEI -Professora Josenilda Antunes, construída numa área de 2.356,92 metros quadrados, sendo seis salas de aulas, uma sala de judô,uma brinquedoteca, um pátio coberto,um playground e uma sala de professores. Ambientes Educativos não escolares encontrados Capela São José¬-…

Alves de Freitas Maia (vaniamaia35@hotmail.com.br) Palavras-chave: Patrimônio, Planejamento, Identidade e Autonomia Escolar. No módulo VII do Progestão caderno de estudo: “Como gerenciar o espaço físico da escola”? de Ricardo Chaves de Rezende Martins e Rui Rodrigues Aguiar, expõe sobre a importância do patrimônio material e imaterial da escola. Quando pensamos em patrimônio escolar pensamos logo no patrimônio material, algo que é palpável, com custo determinado, infraestrutura,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRIS ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRIS ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local:

FACULDADE ANHAGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA PROBLEMAS ESCOLARES: PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR ALUNAS:AMANDA APARECIDA DE SOUZA RA:7424701767 BEATRIZ CARBONARI RA:7414591003 MARIA NILZA FRANCISCA DE OLIVEIRA RA:7244599253 NATHÁLIA CRISTINA DE ARRUDA DE SOUZA RA:7252602953 PRICILA PEREIRA ALVES RA:7297610848 VIVIANE DIAS DOS SANTOS RA:7400615270

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM Em nossos estudos, vimos que a noção de ambientes de aprendizagem foi ampliada e não se restringe aos espaços escolares. Além disso, considerando as palavras do professor José Manuel Moran: [...] hoje, com a internet e a fantástica evolução tecnológica, podemos aprender de muitas formas, em lugares diferentes, de formas diferentes. A sociedade como um todo é um espaço privilegiado de aprendizagem. Mas ainda é a escola a organizadora e a certificadora principal do

sentimentos das pessoas no ambiente organizacional e, tem sido um instrumento fundamental para as organizações, pois, percebe-se no ambiente de trabalho, uma preocupação exagerada com a estrutura, esquecendo freqüentemente os efeitos comportamentais que envolvem as relações humanas. Na escola, este estudo se faz necessário, pois, o clima escolar influencia o comportamento dos seus membros contribuindo muitas vezes para o seu sucesso ou fracasso. A questão é que, o clima escolar…

ATUAÇÃO DOCENTE NA REALIZAÇÃO/ IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE ESCOLAR L. F. Lucas ¹; A. S. M. Lucas²; A. L. de Aquino3 ¹ Enfermeira.- Docente de Escola de Educação Profissional no Curso Técnico em Enfermagem. E-mail: lucianaflucas@ig.com.br ² Enfermeira. .- Docente de Escola de Educação Profissional no Curso Técnico em Enfermagem. E-mail: arethucyamagalhaes@gmail.com 3 Geógrafo. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade…

Alves de Freitas Maia (vaniamaia35@hotmail.com.br) Palavras-chave: Patrimônio, Planejamento, Identidade e Autonomia Escolar. No módulo VII do Progestão caderno de estudo: “Como gerenciar o espaço físico da escola”? de Ricardo Chaves de Rezende Martins e Rui Rodrigues Aguiar, expõe sobre a importância do patrimônio material e imaterial da escola. Quando pensamos em patrimônio escolar pensamos logo no patrimônio material, algo que é palpável, com custo determinado, infraestrutura,…