Alunos Com Disgrafia

PLANO INDIVIDUAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL TIPO I – NA EDUCAÇÃO BÁSICA/EJA FASE I e II NAS ÁREAS: DI, DFN,TGD E TFE. 1 – IDENTIFICAÇÃO: Colégio Estadual Vereador Heitor Rocha Kramer – EFM Aluno: Toni Aparecido de Paula Data de nascimento: 12/09/01 Série/Turma: 7º C Turno: tarde CGM: 359620411 Data de ingresso na SRM: 28/02/2013 Professora: Poliana Souza Turno da SRM: manhã Bimestre: 1º e 2º Atendimento: terça-feira e…

fazer com que ela seja efetuada de forma correta e que o aluno perceba seus erros e corrija-os se, sem que isso se transforme num problema? A partir dos questionamentos propostos, faz-se necessário encontrar os caminhos para se conhecer e entender as dificuldades que as crianças encontram no processo de aprendizagem e procurar descobrir quais procedimentos de ensino que podem ser tomados para que consigam em seu aprendizado escolar. O aluno deve ser efetivamente não só informado do…

fazer com que ela seja efetuada de forma correta e que o aluno perceba seus erros e corrija-os se, sem que isso se transforme num problema? A partir dos questionamentos propostos, faz-se necessário encontrar os caminhos para se conhecer e entender as dificuldades que as crianças encontram no processo de aprendizagem e procurar descobrir quais procedimentos de ensino que podem ser tomados para que consigam em seu aprendizado escolar. O aluno deve ser efetivamente não só informado do…

auditiva, visual, física, conduta ou deficiências múltiplas. Deste universo, acredita-se que, pelo menos, noventa por cento das crianças, na educação básica, sofram com algum tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem: dislexia, disgrafia e disortografia. Entre elas, a dislexia é a de maior incidência e merece toda atenção por parte dos gestores de política educacional, especialmente pelos professores. Observa-se frequentemente que o despreparo do professor da escola…

o que lhe é mostrado, mas porque formula hipóteses explicativas para o mecanismo da escrita, dando assim um salto qualitativo enorme para uma alfabetização mais eficaz, além de ajudar a compreender certos fenômenos classificados sob o carimbo da disgrafia, ou da disortografia. Vygotsky apresenta aos educadores a noção de que o bom aprendizado é aquele que se adianta da criança, isto é, aquele que considera o nível de desenvolvimento potencial ou proximal. Tal conceito é de suma…

básico ler e escrever.Pais e professores são os primeiros a perceber sinais de que algo não vai bem. Porém, nem sempre conseguem identificar as causas do problema. Em geral os docentes não são preparados para perceber o que impede o aprendizado dos alunos. Eles não são obrigados a fazer diagnósticos, até por que isso depende da avaliação de diversos profissionais como: psicopedagogos, fonoaudiólogos, neuropsicologos, neurologistas, psiquiatras entre outros. Mais ainda falta compreensão…

atenção; Atenção: baixo nível de concentração, dispersão; Área Matemática: problemas de seriação, inversão de números, reiterados erros de cálculo; Área Verbal: problema na decodificação e codificação simbólica, irregularidade na lectoescrita, disgrafia; Emoções: desajustes emocionais leves, baixo auto-estima; Memória: dificuldade de fixação; Percepção: reprodução inadequada de formas geométrica, confusão entre figura e fundo, inversão de letras; Sociabilidade: inibição…

reflexivo e comentários sobre o mesmo. -Dizer o tema e porque o escolhemos. *Dificuldades de aprendizagem, por ser um tema que está muito presente na realidade estudantil do conjunto escola professor e aluno. E que é um dos maiores fatores que causam a má qualidade do aprendizado do aluno. ... Continuar comentando e etc.. -Justificativa: Este Trabalho que será apresentado é uma exigência da professora e orientadora de prática pedagógica, e tem como objetivo a análise…

aprendizagem, bem como a importância da Psicopedagogia em estabelecer diretrizes para a resolução dessas dificuldades e a responsabilidade do educador em proporcionar o bom desenvolvimento do processo ensinoaprendizagem. Abordando questões que envolvem alunos com dificuldades de aprendizagem, como também analisar o trabalho do psicopedagogo em parceria com o professor. Para reconhecer em uma criança a dificuldade de aprendizagem, se faz necessário primeiramente entender o que é…

neurológicos: neurofisiológicos e neuropsiquiátricos; • Primeiros conceitos de anormalidade. Brasil Brasil • 1950 - fracasso escolar alvo de preocupações • 1958 - Serviço de Orientação Psicopedagógica - visando a melhoria da relação professor x aluno APRENDIZAGEM APRENDIZAGEM Envolve um processo de informações:  Processos sensoriais, neurológicos, psicomotores e psicológicos. Alguns dos dos Fatores Fatores Alguns envolvidos na na aprendizagem aprendizagem envolvidos  Fatores…