Althusser A Escola Como Aparelho Ideológico

início assim, a uma série de estudos e iniciativas que viriam a constituir o estudo de uma especialização específica dentro do conhecimento pedagógico. Nasce aqui uma "preocupação com os processos de racionalização, sistematização e controle da escola e do currículo (...), o propósito mais amplo desses especialistas parece ter sido planejar "cientificamente" as atividades pedagógicas e controlá-las do modo a evitar que o comportamento e o pensamento do aluno se desviassem de metas e padrões

Justificação do sistema capitalista; Ênfase na defesa da liberdade e dos direitos e interesses individualistas na sociedade; Forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção. NÃO- CRÍTICAS Manutenção do “status quo”. ESCOLA NOVA TRADICIONAL OU CONSERVADORA DIRETIVA NÃO- DIRETIVA 1932 – Manifesto dos Predomínio: até 1930 Educação centrada Pioneiros da Educação no estudante; Vertentes: Católica: monopólio Nova, encabeçado por Prática…

influência religiosa. Ele lançou as bases da teoria da socialização, processo pelo qual, passando pela família, escola e outras agências sociais, o indivíduo torna-se um ser social. A socialização é um processo que ocorre por toda a vida do indivíduo mas é claro que na escola ela ocorre de forma sistemática e organizada. Nesse sentido a sociologia da educação é mais ampla do que o estudo da escola (sociologia do ensino) na medida em que está faz parte de um dos momentos da aprendizagem…

APRENDIZAGEM Neste trabalho não podemos falar somente de avaliaçãoou planejamento, pois planejamento e avaliação estão juntos porisso falarei um pouco sobre cada um , tambem sobre o projeto politico pedagogico das escolas e a importancia de seu planejamento avaliativo. A escola é lugar de oferecer educação tendo como objetivo oferecer a sociedade sujeitos capacitados para desempenhar papeis e contribuir para sustentação da sociedade. A educação ao longo de toda vida baseia-se…

ideologia de Althusser (1998), na qual ele destaca a autonomia relativa da ideologia de uma base econômica, e a sua significativa contribuição para a reprodução ou transformação das relações econômicas. Ele afirma que a ideologia ocorre em formas materiais e atua através da constituição das pessoas como sujeitos sociais, fixando-os em posições-sujeito e dando-lhes, ao mesmo tempo, a ilusão de serem agentes livres. Esses processos ocorrem em várias instituições como a família, a lei, a…

com dois filósofos marxistas da segunda metade do século XX, representantes de perspectivas antagônicas relativamente à existência de ruptura ou de continuidade entre o Marx “filosófico” da juventude e o Marx “científico” da maturidade: Louis Althusser e István Mészáros. PALAVRAS – CHAVE Alienação, Atualidade, Consciência e Realidade. 7 ABSTRACT At the present work we analyze the philosophical legacy of Karl Marx, contained in the Economic and Philosophical Manuscripts of…

101 ESCOLA, EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS. SCHOOL, PHYSICAL EDUCATION AND SPORT: PEDAGOGIC POSSIBILITIES Universidade Estadual Paulista - Instituto de Biociências Departamento de Educação Física - Rio Claro – SP / Brasil al.barroso@uol.com.br (Brasil) Resumo O esporte é tratado por vários autores como um fenômeno sócio-cultural, estando em grande evidência em nossa sociedade. Através da televisão, jornais escritos, rádio, clubes, academias, praças públicas,…

social baseada na propriedade privada dos meios de produção. NÃO- CRÍTICAS Manutenção do “status quo”. TRADICIONAL OU CONSERVADORA Predomínio: até 1930 Vertentes: ¾ Católica: monopólio jesuítico até 1759; ¾ Leiga: liberalismo clássico 1759 a 1930. ESCOLA NOVA DIRETIVA NÃO- DIRETIVA ¾ 1932 – Manifesto dos ¾ Educação centrada Pioneiros da Educação no estudante; Nova, encabeçado por ¾ Prática pedagógica Fernando Azevedo; antiautoritária. ¾ 1934 – Constituição; ¾ 1940 – Psicologismo…

condição é a exigência de abandonar uma condição que necessita de ilusões.” (Karl Marx, 1844) 1. Introdução A cúpula da “crise política”, em 2005 – o escândalo nacional de “mensalões”, “acordões” e corrupção absolutamente generalizada entre os aparelhos do Estado brasileiro –, foi temporalmente demarcada por uma profunda contradição. Todo um ciclo histórico da dominação de classes no país – aproximadamente um quarto de século de democracia burguesa, sob implacável ofensiva…

significados para que reproduzam os seus próprios significados. Assim, o momento mais importante está centrado no texto produzido que será aceito pelo receptor. Este observa o discurso fazendo sua leitura a partir do seu mundo e conforme os aparelhos ideológicos[2] que ele freqüentou, e somente dessa forma a comunicação é estabelecida entre os discursos. O choque de discursos ocorre tanto em nível sincrônico como diacrônico. E os textos literários, muitas vezes sob forma de…