Altas Habilidades Superdotação Artigo

as políticas que são elaboradas pelo governo brasileiro para atender às pessoas com necessidades educacionais especiais. A Constituição Federal, elaborada há mais de duas décadas, já previa ao Atendimento Educacional Especializado, ao abordar nos artigos 205 e seguintes, sobre o direito de todos à educação. Especificamente no inciso I do art. 206, afirma o texto constitucional que: “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e…

caminho, iluminando e guiando às escolhas certas. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise das contribuições que o pedagogo pode oferece para o desenvolvimento do educando com altas habilidades. As experiências lúdicas e práticas se bem utilizadas podem se transformar em estratégias significativas que facilitam o trabalho pedagógico e contribuem para a construção do conhecimento em relação a esses educandos. Diante da…

DISCIPLINA: Piscologia Aplicada a Pessoas com Necessidades Especiais Altas Habilidades/ Superdotação A criança que apresenta alguma habilidade específica prematura desenvolvida em qualquer área do conhecimento, sendo intelectual, social, artística, entre outras é popularmente conhecida como precoce, gênio ou prodígio segundo Virgolim (2007). Logo tais crianças são enquadradas no termo Superdotadas ou que possuam Altas Habilidades. Elas apresentam grande facilidade de…

Atendimento Educacional Especializado aos sujeitos considerados público alvo do AEE como possibilidade de garantia do atendimento das necessidades de aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação incluídos na escola comum.Nossas escolas não contam com a implantação das salas de recursos multifuncionais e a organização do projeto político pedagógico (PPP) na perspectiva inclusiva. CONCLUSÃO As discussões…

superdotados!! RESUMO – A superdotação ainda se constitui um enigma para a Ciência e poucos estudos investigam esse fenômeno no Brasil. Conseqüentemente, muitos talentos nem mesmo são identificados. Esse estudo objetivou identificar o número de alunos considerados talentosos por seus professores, nas escolas públicas estaduais do ensino fundamental da cidade de Bauru - SP. Foram enviados 1408 questionários para professores de 1408 salas de aulas. Destes, retornaram 958. O resultado…

dos estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento, como apoio permanente e limitado no tempo e na frequência dos estudantes às salas de recursos multifuncionais; ou. ll. Suplementar à formação de estudantes com altas habilidades ou superdotação. 3. O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das…

III Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão Altas Habilidades: Atuação do Programa Decolar no Ensino Fundamental na Rede de Ensino Municipal em São José dos Campos - SP Autora: Sandra Maria Ferreira da Silva Neves¹ Orientadora: Msc Tatiana Martins Alméri² Co-Orientadora: Msc Rita de Cássia Giovanelli³ ¹-²-³ Universidade Paulista-UNIP Fone / Fax: +55 12 21369000 sandragiga1@gmail.com, taalmeri2@hotmail.com, rcgiovanelli@yahoo.com.br Palavras-chave: Capacidade Acima da…

2006, p. 43). Explicar como construiu embasamento teórico do estudo, onde as fontes foram consultadas, como estavam disponíveis. “A pesquisa bibliográfica é desenvolvida a partir de material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos”. (GIL, 2006, p. 65). As pesquisas descritivas “[...] têm como objetivo primordial a descrição de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis”. (GIL, 2006, p. 44). Explicar como serão…

educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para alunos que apresenta alguma deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotados. Sendo assim a inclusão escolar, portanto, o cumprimento da lei com suas especificações na sua totalidade, apoiando nas regulamentações previstas no artigo da LDBEN 9394/96, Oferece o ensino a todos, não só garantindo o ensino nas escolas regulares, mas também a qualidade e o bem estar da criança…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – USP UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO - UNIVESP CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS - EAD VILMA DA MARIA JOSÉ SILVA Altas Habilidades e Superdotação: conceito e possibilidades de atuação de professores São Paulo 2014 VILMA DA MARIA JOSÉ SILVA Altas Habilidades e Superdotação: conceito e possibilidades de atuação de professores Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Ciências EAD da…