Alimentação Higiene

ÁREA DE PROJECTO Higiene e Saúde: comportamentos Nome: _______________________________________ Data: _________________ Turma: ______ Ano: ______ Nº ______ TEMA: Higiene alimentar/Alimentação saudável Objectivos: - Identificar alimentos promotores de alimentação saudável e alimentação de risco - Contribuir para a aquisição de hábitos de higiene e vida saudável (lavar a fruta, os dentes, as mãos antes das refeições…) A- Ajuda o cozinheiro a fazer o nosso jantar.…

CENTRO PEDAGÓGICO DE QUALIFICAÇÃO CORUJINHA SAPECA ANA PAULA SCHNEIDER APRENDENDO SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL 2013 Dados de Identificação Escola de aplicação: EMEFJacó Pedro Calsing Turma: Pré B – 5 anos Professora titular: Nair Natália Lauermann

Higiene e Educação Alimentar e Nutricional Curso de Nutrição da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Financiamento: Fundo Nacional de Saúde e Ministério da Saúde Qualidade, Higiene e Segurança na Produção de Alimentos Higiene Saúde Alimentação Saudável  é preciso higiene Quando os alimentos são feitos de forma errada, ao invés de trazer saúde, eles podem gerar doenças!!!!!! Cuidados na hora de preparar os alimentos:    

professora e volante 2 4 a 5 anos 1 professora e volante 2 Organização do cotidiano de trabalho junto às crianças Segundo Oliveira et al.(1992), e necessário atentar não só ao relógio biológico atendendo as necessidades físicas relacionadas à alimentação, à higiene e ao sono, mas enfocar a cultura na programação das atividades e atender às individualidades e necessidades de cada criança. Anexo 1 - Rotinas 3.1.3 Horário de entrada e saída de funcionários Quadro de horário dos…

Física…………………………………………………………………….....pág.4 Hábitos de Higiene…………………………………………………………………..pág.12 Alimentação Equilibrada………………………………………………………….pag.20 2 Introdução Muitas vezes, pensa-se que ter uma vida saudável, é ter um corpo saudável, livre de doenças, mas na verdade uma vida saudável é mais do que ter um corpo saudável. Uma vida saudável inclui diversos aspetos relacionados ao modo como vivemos. O sedentarismo e a alimentação não saudável, o consumo de álcool, tabaco,…

ALIMENTAÇÃOM E COM O CORPO A prática de exercícios físicos e os cuidados com a alimentação e a higiene do corpo são hábitos necessários à manutenção da saúde, porém a Higiene Pessoal também é um dos cuidados que devemos ter com a saúde. Tanto para proteger de bactérias e vírus, quanto para aumentar a auto-estima, ficar mais confortável e confiante. A higiene pessoal envolve: higiene corporal, higiene genital e higiene bucal. Atitudes como tomar banho, lavar as mãos, escovar bem…

desenvolvimento físico e psicossocial, devem os pais encorajar diferentes tipos de actividades para rapazes e raparigas neste grupo etário? Comportamento e Hábitos de Higiene e Alimentação Desenvolvimento da criança Período Escolar Desenvolvimento Físico Cognitivo Psicossocial Comportamento e Hábitos de Higiene e Alimentação Período Escolar Desenvolvimento físico 1. Crescimento Desenvolvimento físico mais lento que nos anos anteriores Inicio do período…

de Aprendizagem 1º Bimestre: : Zelar pelos hábitos de higiene indispensáveis a saúde dos alunos. 1º Bimestre: Valorizar a alimentação como fonte de saúde física, bem - estar e energia 1º Bimestre: Valorizar a alimentação servida na escola 2º Bimestre: : Conscientizar os alunos para a importância da limpeza e higiene corporal e conservação do ambiente escolar. 2º Bimestre: : Conscientizar os alunos para a importância da limpeza e higiene corporal e conservação do ambiente escolar.…

Docentes: Márcia, Meirielen e Viviane Justificativa: por fazer parte de nossa vida, a alimentação bem como a higiene, este projeto visa favorecer a importância de uma alimentação saudável, e de uma higiene necessária que possa desenvolver habilidades motoras e regras de convivência. Objetivos Gerais: ✓ Perceber os diferentes tipos de alimentos; ✓ Ensinar maneiras de como se portar na hora da alimentação; ✓ Comparar as cores e tamanhos; ✓ Higienizar as mãos antes…

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ALIMENTAÇÃO 8 1.1 COMER É UM DIREITO HUMANO 8 1.2 HÁBITOS ALIMENTARES 9 1.3 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DESDE A INFÂNCIA 11 1.4 O PAPEL DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL 14 2 HIGIENE 16 3 A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS 19 CONCLUSÃO 21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 22 RESUMO …