Alguns Estudos Mostram Que Os Alunos

Aprendizagem e desenvolvimento: a concepção genético-cognitiva da aprendizagem CONTEXTO TEÓRICO E EPISTEMOLÓGICO A teoria genética aborda o estudo da aprendizagem de maneira extremamente peculiar. O problema do conhecimento É sabido que Piaget, biólogo de formação, torna-se psicólogo com o objetivo de estudar questões epistemologias. Quando inicia sua tarefa, por volta da década de 1920, constata que a psicologia da época não compreende elementos teóricos e empíricos suficientes…

consegue manter seus alunos motivados tem ganha metade da batalha (Mamede-Neves, 1999). A educação, como processo de socialização integralizador dos indivíduos ao contexto social, tem sido abordada de diferentes formas na sociedade brasileira, variando com o tempo e o meio. Atualmente o ensino adquiriu uma tonalidade de que qualquer coisa a ser estudada deve ter relação com o mundo de vida do estudante. Ao formular atividades que não contemplam a realidade imediata dos alunos, formam-se…

1 – Usar de modo eficiente o tempo em sala de aula Muitas das medidas que poderiam causar grande transformação na sala de aula não acarretariam em gasto algum. Usar de maneira eficiente o tempo em que alunos já estão na escola é uma delas. Estudo do Banco Mundial divulgado no ano passado, realizado a partir da observação in loco de pesquisadores da instituição, mostrou que apenas 66% do tempo de sala de aula no Brasil é gasto efetivamente com o ensino. Outros 34% são desperdiçados com…

regarding teachers’ professional development and its relationship with effective teaching. Keywords: Sexual Education, Pedagogical Content Knowledge, Phenomelogical Introdução Por ser inerente ao ser humano, a sexualidade tem sido objeto de estudos e pesquisas em diversas áreas do conhecimento como: Psicologia, Biomédica, Economia, Sociologia, História e, principalmente, Educação. Esse fato não é novo. Desde os primórdios, quando a participação do homem no processo de reprodução…

coleções voltadas para os três anos do ensino médio e os de volume único, que nalguns casos, é uma junção dos três volumes das coleções. Esses modelos são, quase sempre, de língua e literatura e, em muitos deles, a literatura é a menor parte.” Há algum tempo esses livros vêm reservando um bom espaço para exercícios de vestibular. Atuei também nos chamados cursinhos pré-vestibulares, que surgiram na época do desmonte definitivo da escola pública de qualidade, iniciado no período da…

inclusivas A avaliação da integração Estudos analisam alunos com algum tipo de deficiência, busca algum ponto de referência para comparação desses resultados e chegam a uma conclusão. Em muitos casos não se sabe o que se pretendia com a integração. A aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos integrados é o principal critério a se levar em conta. É importante analisar o impacto da integração nas escolas. O critério de êxito não são as mudanças que se produzem nos alunos, mas a…

de circunstâncias, o professor é o fator de maior impacto sobre o sucesso dos alunos a ele confiados. Sem dúvida, o contexto socioeconômico, a família e as próprias características dos estudantes também influem sobre a aprendizagem, mas em condições semelhantes, há diferenças no desempenho dos alunos, influência que pode ser explicada pela intervenção do professor.  Além disso, a pesquisa constatou que alguns professores têm maior valor agregado e que usam estratégias…

[pic][pic][pic][pic][pic] Humanização do atendimento em saúde 23 de setembro de 2009 [pic]definir tamanho aA aA Humanização do atendimento em saúde: conhecimento veiculado na literatura brasileira de enfermagem RESUMO A proposta deste estudo qualitativo é analisar a produção científica sobre "humanização em saúde/enfermagem", compreendendo quais concepções sobre humanização vêm se configurando. Realizou-se levantamento bibliográfico, sendo analisados 42 artigos, do…

borboleta) quando realizamos um programa de ensino da natação. Estudos mostram que muitos professores conhecem a importância da fundamentação metodológica de suas aulas, porem não aplicam, por não terem o conhecimento de sua aplicabilidade e pela falta de conhecimento conceitual das diversas etapas, mas sim pela dificuldade de adaptá-las à sua didática. (Lima, 2006) Um dos aspectos mais importantes que esses estudos mostram é que há uma sequencia normal de…

grande heterogeneidade de alunos nas escolas, o acesso fácil e rápido à informação por parte destes, exige do professor a capacidade de refletir sobre várias estratégias, dinâmicas e situações de aprendizagem que possam ser usadas em sala de aula, de forma a serem motivadoras, adequadas aos seus alunos e que permitam essencialmente, a construção e a compreensão de conceitos. Constatam-se, atualmente, inúmeras dificuldades dos alunos,…