Algumas Diferenças Básicas Entre Integração E Inclusão

ESPECIAIS: REFLEXÕES SOBRE INCLUSÃO SOCIO EDUCACIONAL 1.1._ Apresentação do problema O ensino escolar brasileiro, nos debates atuais sobre inclusão, tem diante de si o desafio de encontrar soluções que respondam à questão do acesso e permanência dos alunos portadores de qualquer tipo de deficiência nas instituições educacionais. No entanto nosso modelo educacional mostra há algum tempo sinais de esgotamento de um planejamento específico direcionado a inclusão fazendo-se…

Sistema de Ensino Presencial Conectado cursO de graduação em Serviço social ALBERLANIO FERREIRA LIMA A INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Olho D’Água das Flores 2011 ALBERLANIO FERREIRA LIMA A INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DOS PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. ¹ Henrique Ferreira dos Santos RESUMO A atividade física deve associar o corpo, a emoção, a consciência, a busca do prazer, fazendo os alunos sentirem-se bem com o seu corpo no tempo e no espaço, apesar de todos esses aspectos benéficos ao aluno, muitos questionam a importância da educação física no contexto educacional, e além de tudo temos de conviver com…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Assis/SP 2014 ROSELI LEITE DA SILVA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, do curso de Educação Especial Inclusiva conforme Norma Regimental Interna e Art

PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REGIÃO DO ALTO URUGUAI – RS SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM SUAS AULAS Autora: LUCIANE GICELI RAFAGNIN1 Orientadora: MARLY BARETTA2 RESUMO Introdução: Independente da origem socioeconômica, religiosa, de gênero ou de qualquer diferença física ou mental, todos possuem acesso à escola que por permitir esse direito é um espaço propício à inclusão. O processo educacional inclusivo prevê o atendimento significativo a todos os…

INCLUSÃO ESCOLAR Jaqueline da Silva ESPINDOLA1 RESUMO: A inclusão escolar não se limita apenas à população dos alunos com necessidades educacionais especiais. Ela envolve as famílias, os professores e a comunidade na medida em que visa construir uma sociedade mais justa, com mais igualdade e mais humana. A metodologia de trabalho levou-me a discutir sobre o tema e buscar entender melhor como a inclusão pode obter sucesso sendo assumida como um novo paradigma social e educacional, o…

INCLUSÃO Resumo A legislação brasileira, através da Lei de Diretrizes e Bases da educação, prevê a inclusão de alunos com deficiência em salas regulares de ensino, o que representa equiparação de oportunidades educacionais e o compromisso com o princípio da igualdade de direitos para todos. A inclusão traz um olhar para a mudança, para a adaptação de velhos hábitos e isso faz com que voltemos esse olhar para nós mesmos e para a escola em que estamos trabalhando. Precisamos…

Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM Minas Gerais – Brasil Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – UFVJM ISSN: 2238-6424 Nº. 02 – Ano I – 10/2012 http://www.ufvjm.edu.br/vozes Diferentes Olhares dos Professores da Educação Básica de Teófilo Otoni / MG sobre a Educação Inclusiva Prof. Esp. Igor Fernandes de Souza Centro Universitário de Caratinga – UNEC/Campus Teófilo Otoni – MG – Brasil E-mail: i-gu@hotmail.com Profª. Esp. Marcilene Castellani da Rocha…

Ednei Soares Belo Horizonte 2014 Dedicamos este trabalho à todas as mulheres guerreiras que passaram. RESUMO A inclusão escolar se tornou um assunto muito debatido e de grande importância a partir da década de 80, com os processos de democratização do país e as discussões sobre cidadania. Como as questões acerca da cidadania e da democracia permeiam as…

Sumário 1. Objetivo 03 2. Introdução 03 3. Histórico 04 4. Conceito de Deficiência 05 5. A inclusão social como fator determinante para exercício da cidadania 05 6. A evolução da legislação 06 7. Aplicabilidade da Lei no. 9.394/96 07 8. As instituições filantrópicas 12 9. Os desafios pedagógicos para a Inclusão 13 10. A capacitação pedagógica 14 11. Considerações Finais 15 12. Referências Bibliográficas 16 Paulo Rogério dos Santos RGM: 258.298 Gislaine Aparecida…