Algumas Contribuições Da Prática Docente Na Promoção Da Relação Entre Escola E A Comunidade

com o sistema educacional e, ainda, com meus futuros colegas de profissão, em quem, algumas vezes, tomei como referências, boas ou não, para a minha prática pedagógica. É portanto, o Estágio, uma importante parte integradora do currículo, a parte em que o licenciando vai assumir pela primeira vez a sua identidade profissional e sentir na pele o compromisso com o aluno, com sua família, com sua comunidade com a instituição escolar, que representa sua inclusão civilizatória, com a…

16/02/2012 16/03/2012 EMENTA: ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR Currículo significado e concepções. Diferentes paradigmas na área de currículo e o processo histórico que envolve a seleção, organização e distribuição do conhecimento. As Práticas Curriculares e o cotidiano da escola. Uma análise das propostas curriculares entre o real e o oficial. O Currículo à luz da legislação educacional referente aos anos iniciais da Educação Básica.. OBJETIVOS: • Discutir as diferentes…

305 A PESQUISA CONTEMPORÂNEA EM DIDÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria Inês Marcondes* Miriam Soares Leite** Vania Finholdt Leite*** RESUMO: Se é fato que já há décadas a crítica à Didática prescritiva se consolidou na reflexão educacional, por outro lado, a potencialidade propositiva das teorizações que esse campo produz ainda se coloca como alvo de debate. Neste texto, analisamos o conjunto de trabalhos apresentados no GT Didática nas reuniões anuais da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO Rio de Janeiro 2012 MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão…

em Regimento Escolar, Proposta Curricular, Projeto Político Pedagógico, Regulamento interno da escola? Esses documentos se complementam e ao mesmo tempo, organiza o trabalho nos espaços educativos. Nesse momento vamos tratar sobre a importância do Projeto Político Pedagógico no espaço escolar. vamos indicar no passo a passo, como o pedagogo pode contribuir para a organização desse documento da escola. Iniciemos por conceituar P.P.P. - Projeto Político Pedagógico O Projeto…

Cordel na sala de aula: a concepção dos professores sobre o uso dessa linguagem alternativa nas práticas de leitura. Educação (área temática) Silvio Profirio da Silva 1, André Almeida da Silva 2, Francisco Ernades Braga de Souza 3, Wilka de Andrade Dias 4, Jacineide Gabriel Arcanjo 5 1Aluno do Curso de Licenciatura em Letras da UFRPE. Bolsista do Programa Conexões de Saberes da UFRPE. E - mail: silvio_profirio@yahoo.com.br 2 Aluno do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas da UFRPE

Faustino (2000, p. 165) “o turismo pedagógico seria o que serve às escolas em suas atividades educativas que envolvem viagens”. Os autores destacam a importância de as escolas conhecerem e utilizarem este tipo de turismo como elemento complementar fundamental da formação educacional de crianças e adolescentes. Através do turismo pedagógico ou turismo educativo, as instituições de ensino podem proporcionar aos alunos que aprendam na prática o que foi visto teoricamente na sala de aula,…

hegemônicos, em detrimento da multiplicidade de situações, conceitos e valores que a todo instante se nos apresenta. O tema da diversidade cultural assume, nesta perspectiva, um espaço prioritário, tornando-se, cada vez mais, um elemento indispensável ás práticas sociais e, consequentemente, ampliando as discussões sobre o real sentido da palavra democracia. A questão da democratização do conhecimento tem feito parte, neste contexto, dos constantes debates sobre os rumos da educação…

desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. | Educação escolar: deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. (Título II) PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL (Iraelza) 1) Igualdade de condições para: * Acesso à escola * Permanência na escola 2) Liberdade de: * Aprender * Ensinar * Pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber 3) Pluralismo de: *…

......................................................03 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO.................................................................................04 1.1- CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA........................... 04 2- ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA ..........................05 3- CARACTERÍSTICAS DO ESTÁGIO ......................................................................06 4- ATIVIDADESDOCÊNCIA...............................................