Algumas Considerações A Psicopedagogia Na Realidade Brasileira

utilizam-se de suportes teóricos de sua área de origem — o que, de certa forma, enriquece e pluraliza as concepções acerca do tema — aparecem também diferenças. Acredito ser importante mostrar essa pluralidade de olhares sobre o tema, pois temos encontrado algumas coletâneas, em que os autores produzem seus textos a partir de uma bibliografia comum, mas que, pelo fato de os artigos serem produzidos individualmen- * ** Resenha do livro de Kishimoto, Tizuko Morchida (org.). Jogo,…

Equipe Gestora Nome Cargo Formação Marli Nunes M. Ribeiro Diretora Ciências Sociais/ Pedagogia Nádia P.Chenciski Braz Vice-diretora Pedagogia Adriana Cunha Ferreira Vice-diretora Pedagogia/ Psicopedagogia e Educação Especial Janaína Teixeira Coordenadora Pedagógica Pedagogia/ Psicopedagogia FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Nunca foram tão disseminadas no contexto educacional as defesas de várias ideologias. É provável que a escola varia entre uma ou outra como várias escolas do…

Inclusion, Education, Deafness LISTA DE ABREVIATURAS APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais CM – Configuração de Mão INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos LDB – Lei de Diretrizes e Bases LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................11 1.1…

olhares de pais, e da sociedade que exige da escola, novos horizontes para amenizar as dificuldades de aprendizagem contribuindo assim, para o sucesso do ensino escolar, garantindo a qualidade e a permanência desse ciclo de formação. Diante da realidade educacional vivenciada alguns anos de trabalho são comuns depara com criança que só copia, mas não lê, não produz a escrita sem ajuda do professor. Essa dificuldade vem cada vez, aumentando o fracasso e o abandono escolar. Para explicar…

Palavras-chave: Artigo científico. Normalização. NBR 6022. 1 INTRODUÇÃO Propõe-se com este trabalho conhecer um pouco de algumas áreas da Psicologia são elas a Psicologia da Educação e Psicologia Escolar, através deste será possível compreender a necessidade da presença de um profissional de Psicologia atuando na escola. Conheceremos também como se dá a atuação do profissional

fazia as tarefas de casa. E na 8ª série comecei a pensar em ter uma profissão diferente da de meus pais, pois sempre vi eles trabalharem muito e terem muito pouco. Me angustiava a idéia de levar esta mesma vida sempre, pensava em poder ajuda-los de alguma forma. Fui incentivada pela tia, que era professora, a cursar o magistério, e para isso enfrentei, com apoio dos meus pais, os desafios. E assim começou a minha história como professora... Cursei o Magistério e durante este período…

FACULDADE DELTA INSTITUTO CONSCIÊNCIA/GO PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS CÉLIA REGINA ANTUNES MAURO O PAPEL DO INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA SALA DE AULA CAÇU – GO 2012/1 CÉLIA REGINA ANTUNES MAURO O PAPEL DO INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA SALA DE AULA Artigo apresentado ao Instituto Consciência…

construir e compartilhar um mundo melhor. Devido a essa necessidade de comunicação a partir de 1.970 houve um incentivo maior na linguagem gestual. Durante muito tempo não se acreditava na sua completa funcionalidade como uma verdadeira língua. Algumas pessoas surdas, ainda não se utilizam dos sinais como forma de comunicação e são orientadas a seguirem a tradição oral, o que significa expressar-se vocalicamente e realizar a leitura labial. Hoje através dos estudos mais recentes acredita-se

.........................................................10 3.3 TECNICISMO...................................................................................................10 3.4 A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA DE HOMEM – O CONSTRUTIVISMO...11 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................13 5.REFERÊNCIAS...................................................................................................15 6. ANEXOS...............................

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA Profª BRINQUEDOTECA – VISITA São Paulo, 2014 Introdução Este trabalho do curso de psicopedagogia pretende abordar a importância do brincar no desenvolvimento infantil e a brinquedoteca como um espaço importante neste processo. Começamos teorizando a importância do brincar, após conceituamos historicamente o surgimento e importância da brinquedoteca. Após apresentamos o projeto Arrastão que desde 1968 trabalha diversos…