A Educação A Distancia Não é Uma Novidade Nem Pode Ser En

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Mislene da Silva Costa Ribeiro ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Osasco 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Patrícia Pinto RA 4300069706 Cirlene Rocha dos Santos RA 3823683647 Fátima Aparecida Moreira de Souza RA 4353800338 Mislene da Silva Costa Ribeiro RA 3808633703 Vivia Damasceno Holtz RA

PATRICIA HARUE KAWANO EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA NAS REDES SOCIAIS, SOB UMA PERSPECTIVA FERRAMENTA DE ENSINO. Artigo Cientifico apresentado ao Departamento de Pós-Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista Curso de Pós-graduação em Metodologias e Gestão para EaD. CAMPO GRANDE - MS 2012 RESUMO A educação à distância, sob a perspectiva econômica de gestão, apresenta além de…

escolar José Sérgio F. de Carvalho Universidade de São Paulo - USP RESUMO Publicado pela primeira vez há mais de duas décadas, A Produção do Fracasso Escolar, de Maria Helena Souza Patto, segue sendo uma obra de referência para pesquisadores em educação, gestores de sistemas e professores. Como explicar sua longevidade e fecundidade em um campo tão marcado pela rápida obsolescência de autores, teorias e perspectivas educacionais? No presente artigo apresentamos duas hipóteses…

Educação e tecnologia: entre o discurso e a prática Ângela Carrancho da Silva* Resumo Este artigo apresenta uma reflexão sobre a inserção de tecnologia no cotidiano escolar. São analisados alguns resultados do Proinfo, relacionando-os às suas metas iniciais e aos atuais índices nacionais e internacionais de qualidade de educação. A análise dos índices revela que o investimento em tecnologia para a Educação Básica no país não garantiu a tão proclamada qualidade na educação brasileira. A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Daisy Schneider MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e para tutores em educação a distância Porto Alegre 2014 Daisy Schneider MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e para tutores em educação a distância Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distancia Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar ATPS: GESTÃO DE PESSOAS JUAZEIRO – BA ABRIL/ 2013 ATPS: GESTÃO DE PESSOAS Atividade prática supervisionada apresentada ao CST em gestão hospitalar da Universidade Anhanguera como requisito para a avaliação da disciplina Gestão de Pessoas, ministrada pelo prof. de ensino a distancia Dante Bonetti de Freitas, sob orientação do tutor presencial Carlos Antonio…

escutar gravações sonoras ou rádio. Em certos países, por exemplo, as crianças passam já mais tempo diante de uma tela que na escola (DECLARAÇÃO DE GRÜNWALD SOBRE A EDUCAÇÃO RELATIVA AOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO) Uma sociedade midiática A evolução da sociedade gera mudanças na vida pessoal e na maneira de relacionar-se do ser humano. A partir do século XX as mudanças têm sido sumamente aceleradas, e se devem em grande parte às novas tecnologias de comunicação e informação. Nas…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A palavra filosofia Filosofia (do grego Φιλοσοφία: philos - amor, amizade + sophia - sabedoria) modernamente é uma disciplina, ou uma área de estudos, que envolve a investigação, análise, discussão, formação e reflexão de idéias (ou visões de mundo) em uma situação geral, abstrata ou fundamental. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria tem amizade

GEOGRAFIA E REDE SOCIAIS NO ENSINO MÉDIO: REFORMULAÇÕES CURRICULARES CAPÍTULO II – O PANORAMA DAS REDES SOCIAIS CAPÍTULO III – O USO DAS REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO: UM CENÁRIO DE POSSIBILIDADES CONCLUSÕES ALGUMAS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DO TRABALHO RESUMO O presente trabalho aborda o uso de redes sociais (Facebook e Twitter) na Educação, mais especificamente no ensino de Geografia do Ensino Médio. Abordaremos a utilização das redes sociais como ferramentas do processo educativo…

Motricidade: Agente formado do conhecimento Graduando do curso de Educação Física Licenciatura da Universidade Potiguar-UNP Rosenildo Melo –Silent4binho@hotmail.com RESUMO A motricidade é o estudo dos movimentos que implica aprender sobre as decisões que tomamos acerca dos movimentos, A capacidade de movimentos permite respostas adaptativas ao ambiente, isto implica que a nossa orientação de atenção se concentra mais nas ações que fazemos, Através do movimento a criança, começa a…