Armando

INTERACÇÕES NO. 11, PP. 122-152 (2009) http://www.eses.pt/interaccoes A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A SUSTENTABILIDADE DA REGIÃO AMAZÔNICA: UM ESTUDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS NA FLORESTA NACIONAL DO TAPAJÓS1 Marilena Loureiro da Silva Programa de Pos Graduação em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Local na Amazônia – Núcleo de Meio Ambiente Programa de Pos Graduação em Educação e Políticas Publicas – Instituto de Ciências da Educação Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente Universidade Federal do Pará marilenaloureiro@yahoo.com.br Resumo O presente artigo objetiva a construção de análises acerca das contribuições de projetos de educação ambiental realizados no interior da floresta amazônica a partir de políticas de cooperação internacional voltadas a consolidação de um novo paradigma de desenvolvimento baseado no discurso da sustentabilidade regional e global. Neste artigo são apresentadas as discussões referentes a efetivação do Programa de Educação Ambiental desenvolvido junto aos municípios abrangidos pela Floresta Nacional do Tapajós, sua organização inicial e o desenvolvimento das principais ações, apresentam-se também os resultados do trabalho de campo realizado junto aos professores da rede municipal de educação de Belterra, atuantes nas escolas das comunidades da Floresta. Palavras-Chave: Educação Ambiental; Manejo Florestal; Pratica Pedagógica. Abstract This research presents the results of…

Programa Piloto para Proteção das Florestas Tropicais do Brasil Caminhos para a sustentabilidade As contribuições do maior programa ambiental do país para o uso e a proteção das florestas tropicais brasileiras 2 República Federativa do Brasil Presidente – Luiz Inácio Lula da Silva Vice-Presidente – José Alencar Gomes da Silva Ministério do Meio Ambiente (MMA) Ministro – Carlos Minc Secretaria Executiva Secretária – Izabella Teixeira Departamento de Articulação de…

NOTA EXPLICATIVA O Guia de Fontes sobre Biodiversidade foi estruturado a partir de base de dados e produção documental de instituições, organizações, governamentais e multilaterais que fomentam ou gerenciam programas e projetos sobre biodiversidade. As 35 fontes de informação sobre biodiversidade foram ordenados alfabeticamente, e estão selecionadas por sua origem, como a seguir: * Base de dados; * Eventos; * Instituição * Legislação * Organização de…

e Praia do Mangue, no estado do Pará. Esta proposta apresenta contribuições das reflexões indígenas, onde fica registrado a sabedoria e a visão de educação articulada a um projeto de futuro do povo Munduruku. Conta também com sugestões de técnicos de diferentes Instituições, a exemplo do MEC, FUNAI, SEDUC-PA e Universidades, e do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte. O processo de discussão deste projeto oriundo das reivindicações indígenas teve início em…

ATIVIDADE DE ECOTURISMO ESTÁ SENDO DESENVOLVIDA NA ECFPN, E SUGERIU UM PLANO INSTITUCIONAL, QUE PROPORCIONE O APROVEITAMENTO ÓTIMO DA INFRA-ESTRUTURA E SERVIÇOS PARA IMPLANTAÇÃO DO ECOTURISMO NA ESTAÇÃO CIENTÍFICA FERREIRA PENNA, SEM QUE O MUSEU GOELDI PRECISE DESPRENDER RECURSOS FINANCEIROS DE OUTRAS FONTES, E APROFUNDAR O ESTUDO DOS BENEFÍCIOS E IMPACTOS CULTURAIS DA ATIVIDADE NAS POPULAÇÕES TRADICIONAIS RESIDENTES NA ÁREA E ENTORNO DA ECFPN, JÁ QUE, COMPROVADAMENTE ESSE DESTINO SE…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA CENTRO DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR – CFI PRÉ-IMPRESSOS CICLO DE FORMAÇÃO GERAL DA UFOPA MÓDULO INTERDISCIPLINAR ESTUDOS INTEGRATIVOS DA AMAZÔNIA MD EIA José Mauro Sousa Moura Dóris Santos de Faria (Organizadores) Santarém – Pará 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA Prof. Dr. José Seixas Lourenço – Reitor Pro tempore Profa. Dra. Raimunda Monteiro – Vice-Reitora Prof. Dr. Rodrigo Ramalho Filho –…

Secretário Executivo: Claudio Roberto Bertoldo Langone • Diretoria de Educação Ambiental: Marcos Sorrentino • Secretário de Biodiversidade e Florestas: João Paulo Capobianco • Diretor do Programa Nacional de Áreas Protegidas: Maurício Mercadante • Coordenador do Programa Áreas Protegidas da Amazônia: Ronaldo Weigand Jr. Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis • Presidente: Marcus Luiz Barroso Barros • Diretora de Ecossistemas: Cecília Foloni Ferraz…

As Hidroelétricas e seus Impactos Resumo Impactos sociais e ambientais negativos. A s populações são atingidas direta e concretamente através do alagamento de suas propriedades, casas, áreas produtivas e até cidades. Existem também os impactos indiretos como perdas de laços comunitários, separação de comunidades e famílias, destruição de igrejas, capelas e inundação de locais sagrados para comunidades indígenas e tradicionais. Na área ambiental o principal impacto costuma ser o…

do Presidente | 7 Apresentação Introdução | | 11 13 Cultivando ideias para entender a Amazônia Reunião I | 21 Desafios para o desenvolvimento sustentável da Amazônia Reunião II | 91 Ciência e tecnologia na Região Amazônica: onde investir? Como atuar? Quais as soluções? Reunião III | 135 Um novo olhar sobre a Amazônia. Carro ou canoa? Índios ou operários? Qual o valor da floresta? -5- -6- Mensagem do Presidente O BNDES assumiu…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIEDADE PROGRAMA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL BACHARELADO EM GESTÃO PÚBLICA E DESENVOLVIMENTO REGIONAL JACIARA AZEVEDO TEIXEIRA A SEGURANÇA ALIMENTAR NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM: UM ESTUDO DE CASO NAS COMUNIDADES CARARIACÁ (TERRA FIRME) E CABEÇA D`ONÇA (VÁRZEA) SANTARÉM-PA 2015 JACIARA AZEVEDO TEIXEIRA A SEGURANÇA ALIMENTAR NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM: UM ESTUDO DE CASO NAS COMUNIDADES CARARIACÁ (TERRA…