1 Linha Do Tempo Da História Da Educação

dois parceiros, um com 12 pedras brancas e outro com 12 pedras pretas. Começa com quem está com as pedras brancas, a pedra só anda para a frente e uma casa de cada vez, podendo capturar tanto para a frente ou para trás. Quando ela atinge a última linha do tabuleiro é promovida à dama, que pode andar para frente e para trás quantas casas quiser, não podendo saltar uma pedra da mesma cor, não existindo sopro e duas ou mais peças juntas, na mesma diagonal, não podem ser capturadas. A pedra…

ENSINO MPEHG - 2015 1 CURSO: Pedagogia SÉRIE: 5º Período DISCIPLINA: Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA A disciplina de Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia pretende fornecer subsídios teóricos e metodológicos para a atividade de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Constituindo campos de saberes distintos, as áreas de conhecimento da História e da…

Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Gerência Regional de Ensino de Brazlândia Centro Educacional 03 Projeto DIS 2012/2013 Dezembro 2012 INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Centro Educacional 03 Brazlândia Quadra 36 – Área Especial 03 – Vila São José. CEP: 72.725-360 e-mail: ced03brazadm@gmail.com EQUIPE GESTORA Diretor: Vice Diretora: Supervisor: Equipe Docente: Edson de Oliveira Cardoso Adriana Jacob Assunção Rodrigo Araújo Magalhães Alex Rocha Oliveira…

RA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Cindy Silva. OSASCO / SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 03 1.…

]DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PÓLO:__________________________________ COORDENADOR(A) DE DISCIPLINA: ---------------------------------------------------------- TUTORES:__________________________________(a distância) __________________________________(presencial) ALUNO(A)_______________________________________________ DATA DE ENVIO ______/_________/_________ ATIVIDADE 2 UNIDADE - I ( Vigência: 17/12 a 30/12/ 2014)…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Pedagogia 4ª. e 5ª Série Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Profa. Elka Paccelli Scherma Fevereiro/2015 Pirassununga-SP Pedagogia Fundamentos e Metodologia de História e Geografia 4ª. e 5ª Série A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a…

Referência do artigo: Os alfabetizados-desviantes ou sobre a educação dos 6 anos. The deviant-literates, or on the education at the age of six Leni Vieira Dornelles Universidade Federal do Rio Grande do Sul Disponível em www.scielo.br, acessado em 04 de Março de 2013. |Página |Parágrafo |Ideia principal | |1 |1 |‘‘Busca pensar a…

Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – BH/MG – 2 a 6 Set 2003 A HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA Roberto Elísio dos Santos Professor do IMES – Centro Universitário Municipal de São Caetano do Sul Resumo: Considerada erroneamente apenas um entretenimento descompromissado ou subliteratura infantil, a História em Quadrinhos possui qualidades que seus críticos nem desconfiam. A utilização dos quadrinhos no processo de…

RA: Série: Campinas 2012 Sumário Introdução 3 Origem do Handebol 4 História handebol 4 História do handebol no Brasil 4 Regras 5 Regra 1: A quadra do Jogo 5 Regra 2: A Duração da Partida 7 Sinal de Término 7 Regra 3: A Bola 8 Introdução Sob os pontos de

Comunicação Científica X Encontro Gaúcho de Educação Matemática 02 a 05 de junho de 2009, Ijuí/RS PENTAGRAMA: QUAL A SUA HISTÓRIA? GT 03 – História da Matemática e Etnomatemática Patrícia Sândalo Pereira – UNIOESTE – patriciasandalop@uol.com.br Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes – UFSM – anemari.lopes@gmail.com Susimeire Vivien Rosotti de Andrade - UNIOESTE - susivivien@hotmail.com Resumo: O presente texto apresenta o pentagrama, buscando sua história e o misticismo…