Informatica

INFORMÁTICA 1- Listar as partes básicas de um microcomputador, saber como ligá-lo e desligá-lo corretamente e apontar as boas e más práticas de operação. 2- Conhecer, no mínimo, três perféricos, apontando sua utilização e operação. 3- Usar o computador para executar uma das seguintes tarefas: - Jornal da sua Seção ou artigo da Seção para o jornal do Grupo Escoteiro. - Registro e controle de integrantes de sua Seção. - Circular sobre uma atividade externa, com croquis de acesso ao local. - Tabelas de despesas e formulários de inscrissão em atividades. - Tabelas de etapas de classe da sua Seção. 4- Conhecer os perigos dos vírus de computador, as formas de evitar o contágio e como combatê-los. 5- Conectar um computador pessoal à Internet, via telefone, utilizando modem interno ou externo, e enviar um e-mail. Também acessar via www, a página de uma Seção Escoteira localizada em uma cidade diferente da sua. 6- Conhecer a história dos computadores, desde os primeiros instrumentos, como o ábaco, até os equipamentos mais modernos, caracterizando as diferenças entre cada uma das gerações de computadores pessoais. 7- Instalar um computador pessoal e fazê-lo funcionar, demonstrando conhecer os cuidados necessários para a sua ligação à rede elétrica. 8- Conhecer algum sistema operacional e seus comandos, demonstrando seu uso e aplicações. 9- Explicar o que é um programa de computador, demonstrando conhecimento de uso de, no mínimo, dois softwares aplicativos, dentre eles…

ESPECIALIDADES NIVEIS: As Especialidades e seus níveis: Para cada especialidade existem três (3) níveis: Nível 1, Nível 2 e Nível 3. Todas as etapas para se conquistar uma especialidade são numeradas sempre em múltiplo de três, ou seja, dá sempre para se formar três gupos. Ex: vamos supor que uma dada especialidade possui 15 itens, logo formamos três grupos com cinco ítens. Se você fizer qualquer cinco itens (1/3), realizou parcialmente o que a especialidade pede e conquistou o…

Anotações 1 SUMÁRIO Unidade I - Vamos às Compras........................................ Lição 1 - O Que Comprar ................................................................... Lição 2 - O Gabinete............................................................................ Lição 3 - A Placa-mãe......................................................................... Lição 4 - Processador......................................................................... Lição 5 -…

SUMÁRIO Anotações Unidade I - Vamos às Compras........................................ 03 Lição 1 - O Que Comprar ................................................................... 04 Lição 2 - O Gabinete............................................................................ 08 Lição 3 - A Placa-mãe......................................................................... 10 Lição 4 -…

SUMÁRIO Anotações Unidade I - Vamos às Compras........................................ 03 Lição 1 - O Que Comprar ................................................................... 04 Lição 2 - O Gabinete............................................................................ 08 Lição 3 - A Placa-mãe......................................................................... 10 Lição 4 -…

Objetivo: ...................................................................................................................................... 32 Aplica-se a: .................................................................................................................................. 33 Introdução:................................................................................................................................... 33 Requisitos Mínimos de Sistema…

Multimeios diáticos: Laboratórios pro uncionário Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação 13 Laboratórios TÉCNICO EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS Brasília – 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Universidade de Brasília(UnB) Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) C957l Cruz, Joelma Bomfim da.…

Apostila básica de hardware Histórico Evolutivo dos Computadores A Evolução dos Computadores Há momentos, na história da humanidade, em que uma descoberta, um evento, muda completamente o curso dos acontecimentos. Assim ocorreu com a descoberta do fogo, o advento da escrita, a invenção da moeda, a descoberta da eletricidade. Agora é a vez da Informática. Recentemente, na área da eletrônica, houve um verdadeiro salto qualitativo com o desenvolvimento dos transistores, em seguida, dos…

Distribuição: CATALISA - Rede de Cooperação para Sustentabilidade São Paulo - SP www.catalisa.org.br E-mail: catalisa@catalisa.org.br Entidade Conveniada: Instituto Educação e Pesquisa Data Brasil R. Moreira Cezar, 2715 - Sala 2B - Centro - Caxias do Sul - RS Ficha Catalográfica: Obs.: Os textos não refletem necessariamente a posição do Ministério do Trabalho e Emprego .:. Segurança no Trabalho .:. Mais apostilas, livros e programas em: www.mecatronicadegaragem.blogspot.com…

1. CONCEITOS DE INTERNET E INTRANET 2. CONCEITOS BÁSICOS E MODOS DE UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS, FERRAMENTAS, APLICATIVOS E PROCEDIMENTOS ASSOCIADOS A INTERNET/INTRANET. 2.1 - FERRAMENTAS E APLICATIVOS COMERCIAIS DE NAVEGAÇÃO, DE CORREIO ELETRÔNICO, DE GRUPOS, DE DISCUSSÃO, DE BUSCA E PESQUISA 2.2 - CONCEITOS DE PROTOCOLOS, WORLD WIDE WEB, ORGANIZAÇÃO DE INFORMAÇÃO PARA USO NA INTERNET, ACESSO A DISTÂNCIA A COMPUTADORES, TRANSFERÊNCIA DE INFORMAÇÃO E ARQUIVOS, APLICATIVOS DE ÁUDIO,…