1 Instrumentalização

PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: ASPECTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E METODOLÓGICOS 1. Aspectos históricos e o surgimento da Pedagogia Histórico-Crítica Baseada no materialismo histórico de Karl Marx, a pedagogia histórico-crítica surge em meio ao desenvolvimento de análises críticas da educação no início da década de 1980 e está relacionada à construção de uma sociedade levando em conta seus aspectos culturais, políticos e sociais. Em meio a um contexto no qual a…

Educação de Campos Sales, Núcleo de Tecnologia e Educação como parte integrante das atividades. Área de Conhecimento: introdução a Educação Digital. Orientador: Prof. Valéria e Cicefran. CAMPOS SALES, CEARÁ. 2012 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO................................................................04 2 TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR...................................................04 3…

Cambio Social CRIMINOLOGIA MIDIÁTICA: ESPETACULARIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA, CULTURA DO MEDO E A FALÁCIA DO DISCURSO FAVORÁVEL A REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL Carlos Bermudes1 Heleno Florindo da Silva2 Fecha de publicación: 01/04/2015 SUMÁRIO: Introdução. 1. A criminologia midiática: o conhecimento vulgarizado da questão criminal no Brasil. 2. A violência como espetáculo midiático e a cultura do medo: a redução da mioridade penal apresentada como medida urgente. 3. A falácia do discurso…

a lógica do capital. (MATTELART, 2002, 2003; TREMBLAY, 2005). Em consonância com esse ideário estão alinhados, ainda, outros vieses deterministas que apresentam problemas sociais e educacionais como desafios a serem superados pela via da instrumentalização. Nos contornos deste trabalho, pretendemos dedicar especial atenção às questões atreladas ao letramento digital. Como ponto de partida, devemos reconhecer que a superação do analfabetismo digital passou a comparecer na agenda das…

ERIBERTO DA SILVA PARANHOS GESTOR PÚBLICO Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Práticas Investigativas I como parte da avaliação referente ao primeiro semestre Professor: Claudio José do Nascimento SALVADOR/BA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. 2.1 2.2 CONTABILIDADE PÚBLICA OBJETIVO DA CONTABILIDADE APLICADA AO SETOR PÚBLICO PATRIMÔNIO PÚBLICO 3. PERFIL DO GESTOR PÚBLICO 4. ÉTICA NA GESTÃO PÚBLICA 5. 5.1 HABILIDADES DO GESTOR…

Orientador(a): Prof.(ª): Esp. Ana Paula Giordane Paracatu Abril2012 SUMÁRIO | | | |1. INTRODUÇÃO ......................................................................................................... |04 | |

tríplice da jurisdição, ou seja, Poder-função-atividade do Estado: 1)Poder (na capacidade de decidir imperativamente e impor decisões); 2)Função (quando expressa o encargo de promover a pacificação dos conflitos interindividuais, mediante a realização do direito e através do processo); 3)Atividade (no complexo de atos do juiz no processo). NATUREZA JURIDCA: TEORIA OBJETIVA OU TEORIA DA JUSTA COMPOSIÇÃO DA LIDE. Característica: 1) função do Estado;2) atividade substitutiva-( impõe as…

Posteriormente, apresentamos a metodologia utilizada para a elaboração e desenvolvimento da oficina, que foi baseada na pedagogia Histórico-crítica (GASPARIN, 2002), sendo desenvolvida em cinco momentos: prática social inicial, problematização, instrumentalização, catarse e prática social final, além de refletir sobre questões presentes em algumas falas de discentes, destacando a importância das mesmas como forma de exteriorizar os saltos qualitativos em relação a compreensão do objeto…

judiciário, toda esse ciclo vicioso leva ao efeito cascata, que interfere na concepção moral, ética, de um povo. Assim o Brasil tem, uma mídia cheia de espectadores, políticos cheios de votos e uma população completamente manipulada e alienada. 1 POPULISMO Para melhor compreender a abordagem que guiam o debate da redução da maioridade penal no país, Carlos Bermudes buscou fundamentos que subsidiam sua Monografia apresentado para conclusão do curso de graduação, com o…

BDQ Prova Página 1 de 3 Avaliação: CEL0284_AVS_201010020447 » TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO Tipo de Avaliação: AVS Aluno: 201010020447 - FARLEY COSTA FONSECA Professor: LUIZ CARLOS SOUZA DAMIAO FERREIRA DA SILVA Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 1,5 Turma: 9052/AQ Data: 30/06/2015 19:30:36 a 1 Questão (Ref.: 201010632704) Pontos: 1,5 / 1,5 Descreva o que é Identidade surda. Resposta: Ser surdo é estar no mundo visual e oral para desenvolver sua experiência na lingia de sinais.