1 Explique Como é A Construção Do Conhecimento Para Jean

irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Faça uma síntese dos primeiros sinais da comunicação humana. (Mínimo de 15 linhas) O ser humano nasce com espírito de saber e buscar aprendizado e aprender isso ao longo do…

Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Três critérios devem ser utilizados para a avaliação de cada questão dissertativa: (a) clareza da exposição, entendendo-se por (a) clareza − “qualidade do que é claro ou inteligível”1 e (b) exposição − “conjunto daquilo que se expõe”, segundo uma sequência de razões2 (razão significando, conforme é mencionado no Novo Dicionário Aurélio, “faculdade que tem o ser humano de avaliar, julgar, ponderar ideias universais”3);…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Sumayer | |Nome Professor EAD

em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor. IMPORTANTE: A atividade – que é de elaboração coletiva e vale 4,0…

Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Três critérios devem ser utilizados para a avaliação de cada questão dissertativa: (a) clareza da exposição, entendendo-se por (a) clareza − “qualidade do que é claro ou inteligível”1 e (b) exposição − “conjunto daquilo que se expõe”, segundo uma sequência de razões2 (razão significando, conforme é mencionado no Novo Dicionário Aurélio, “faculdade que tem o ser humano de avaliar, julgar, ponderar ideias universais”3); (b)…

TEMA: O pensamento Iluminista e as teorias econômicas liberais PARTE I 1) Elabore um esquema com as principais ideias do pensamento iluminista: Idéias Iluministas: Montesquieu divisão dos poderes Fisiocracia total liberdade de produção e comércio = a riqueza de um país adivinha única e exclusivamente do setor primário agricultura e extrativismo. Terra fonte de riqueza de uma nação. “Laisser faire, Laisser passer” = deixai fazer (produzir) deixai passar (fazer comércio)…

Trabalhos de Filosofia Aluna: Jamile Filagrana Questionários. PRIMEIRO QUESTIONÁRIO! Questões de 1 a 5; Os filósofos - a questão 6 tem o texto - A Defesa Socrática. 1- O que é um mito, qual sua função, Explique esta função com a saga de Édipo Rei de Sófocles? Resposta: O mito é um conjunto de narrativas com base em lendas e crenças ricas em significados. A função da mitologia era, justamente, sensibilizar a…

Adriana “Assim, como todo conceito, também o de alfabetização tem sofrido transformações ao longo dos tempos:”(Volume 1, aula 2, pag.18) Historicamente, de acordo com o contexto sócio-histórico-cultural, econômico e político de cada época, diversas concepções acerca da alfabetização foram se formando e se constituindo em práticas plurais e multifacetadas. Podemos afirmar então, que Alfabetização é um conceito em movimento. Alicerçada por diferentes paradigmas, surgiram…

– UNNESA Autorização de Funcionamento. – Portaria Ministerial nº 2075/02 – DOU 19/07/02. FACULDADE METROPOLITANA CURSO DE LETRAS GISLANE FERREIRA GONÇALVES JEAN PAUL SARTRE E ANDRÉ GIDE PORTO VELHO/RO 2013.1 GISLANE FERREIRA GONÇALVES JEAN PAUL SARTRE E ANDRÉ GIDE Trabalho apresentada ao curso de Letras da Faculdade Metropolitana como requisito avaliativo parcial…

_________ Polo: _________________________________________________________________ Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Como principal objeto de estudo da psicologia, conforme é assinalado na aula 1 (p.8), a subjetividade marca o homem em seu desenvolvimento e “começa a se moldar a partir dos processos de socialização primários da criança, na família, na escola, na comunidade e segue pela vida em um processo dinâmico”. A educação, por…