1 Explique Como é A Construção Do Conhecimento Para Jean

Didática Tema 1 Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Tema 2 Didática e Sociedade: a Interação ProfessorAluno Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Tema 1 Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações “Toda ação, pensamento ou sentimento corresponde a uma necessidade.” (Haidt, p. 39) Objetivos • Reconhecer as origens da Didática e da Pedagogia. • Analisar as relações entre Educação, Pedagogia, Psicologia e Didática. • Identificar a…

importante que cada um exprima o conteúdo com sua linguagem própria. Minhas saudações a todos. Prof. Amir Abdala Unidade 1 1. O que quer dizer o termo philosophia? A quem se atribui a invenção dessa palavra? A palavra filosofia tem origem grega. Filo quer dizer amor, atração e amizade, a sofia significa sabedoria. Filosofia, portanto, indica amor, atração ou amizade pelo conhecimento. Acredita-se que o filósofo e matemático grego Pitágoras tenha sido o primeiro a utilizar o…

QUESTÃO 1: Explique a Psicologia e qual sua importância para a Psicopedagogia Institucional. Indicação da página do módulo onde este assunto é apresentado: pág. 11 Indicar referências de pesquisa complementar (livros: bibliografia e sites: endereço eletrônico) – OPCIONAL: Resposta (com as suas palavras): Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano que perpassa por processos mentais internos e externos. E estuda também, e principalmente, o que impulsiona o comportamento

Unidade 1 Etnia, Diversidades culturais e conflitos. Capitulo 1 Etnia e Modernidade Profª Marina Pag 10 e 11- Contexto- história quadrinhos preconceito Discurso de Martin Luther King 1-Na historia em quadrinhos aparecem diferentes aspectos que muitas vezes são de causa de preconceitos. Identifique-os: RES- Aspectos, raciais étnicos e culturais. 2- Esses quadrinhos fazem parte de uma publicação difundida em escolas dos países que integram a União Europeia no final da…

volume ÚNICO Unidade I Descobrindo a filosofia CAPÍTULO 1 A experiência filosófica CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Como é o pensar filosófico? A Filosofia de vida Para que serve a Filosofia? Informação, conhecimento e sabedoria É possível definir Filosofia? Um filósofo Para não concluir... Reconhecer a importância e a utilidade da Filosofia. Entender como se dá o processo de filosofar. Apresentar Sócrates e sua importância para a…

volume ÚNICO |UNIDADE I |DESCOBRINDO A FILOSOFIA | |CAPÍTULO 1 |A EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |METODOLOGIA |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |COMO É

volume ÚNICO Unidade I Descobrindo a filosofia CAPÍTULO 1 A experiência filosófica CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Como é o pensar filosófico? A Filosofia de vida Para que serve a Filosofia? Informação, conhecimento e sabedoria É possível definir Filosofia? Um filósofo Para não concluir... Reconhecer a importância e a utilidade da Filosofia. Entender como se dá o processo de filosofar. Apresentar Sócrates e sua importância para a…

Formativa 1 1. O que estuda a psicologia educacional? R= Estuda o papel do aluno e a compreensão do processo ensino aprendizado em diversas vertente. 2. Como a Psicologia pode ajudá-lo a observar e compreender as pessoas a seu redor, em especial seus alunos. R= Através da subjetividade de cada um, mostrando seus sentimentos, criatividades e interação através das atividades proposta pelo professor. 3. Como você compreende a influência do ambiente no desempenho de seus alunos e o

Questão 1/10 (...) dificuldade de que a criança ainda apresenta de colocar-se no ponto de vista do outro, assim, por exemplo a criança pode falar de coisas que no seu ponto de vista são óbvias e por serem óbvias para ela, julga que são igualmente óbvias para os demais. Essa característica foi chamada de egocentrismo. CARMO, João dos Santos. Fundamentos psicológicos da educação. Curitiba: Intersaberes, 2012 (p. 172) Existem várias manifestações do egocentrismo, uma delas chama-se…

INSTITUTO TEOLOGICO QUADRANGULAR HERMENEUTICA AUTOATIVIDADE DO CAPITULO 3 NOME: LUCAS TENORIO 1) LEIA JOÃO 3:1-7 E COM O AUXILIO DE FERREMENTAS EXPLIQUE: a) A relação intratextual: O livro de João é todo voltado a respeito de Jesus Cristo, O Filho de Deus, e o que os recebem também se tornam filhos de Deus e eterno como Ele. O livro relata varias experiências de Jesus, mas todas com o mesmo fundamento, a idéia de algo velho sendo substituído pelo novo. Como foi o caso da água da purificação do