1 Entrevista Com O A Gestor A Da Escola

em competências Walnice Almeida Parte III – Cap. 10 e 11 Visão Macro do Processo de Captação e Seleção de Talentos Abertura da Vaga Mapeamento do Perfil da Vaga Processo Seletivo Planejamento do Processo Seletivo Captação Seleção Decisão Final 1. Abertura da vaga a) Recebe a informação da necessidade de preenchimento de uma posição/vaga. b) Busca o entendimento e/ou confirmação da real necessidade da vaga (caso não tenha sido feito o planejamento de pessoal) e principais…

CONVIVÊNCIA DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: entre a realidade e o possível1 DEMOCRATIC COEXISTENCE AT SCHOOL: between reality and the possible Maria Sângela de Sousa Santos Silva2 Ana Cecília Araújo Nunes3 RESUMO O presente artigo propõe-se a analisar a convivência democrática no cotidiano escolar, partindo dos pressupostos de uma gestão participativa com os segmentos escolares, pais, alunos, professores, funcionários, diretor e comunidade local. Analisando as entrevistas coletadas…

superação e de transformação da realidade educacional e da comunidade em que a escola está inserida, possibilitando ao sujeito a participação e preparação para a cidadania plena, tornando-se histórico, ativo e consciente de seu papel frente às mudanças de paradigmas do contexto sócio-econômico-político-histórico e cultural. Para tanto, traz alguns itens que são imprescindíveis para a efetivação da gestão democrática da escola pública como: a construção coletiva do Projeto…

2 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Trabalho Interdisciplinar - Individual. Linhares 2014 INTRODUÇÃO Ao fazer a reflexão sobre o livro de RUTH ROCHA ‘‘Quando a escola é de vidro’’, pude notar que muitos alunos acabam criando o hábito de ficarem dentro dos vidros e acabam se tornando cômodo para algumas crianças, elas se adaptam à forma do vidro e acabam se sentindo até desconfortáveis fora dele.…

Sumário 1- Apresentação____________________________________________02 2- Objetivo_________________________________________________03 3- Justificativa_______________________________________________04 4- Cronograma_____________________________________________05 5- Recursos_______________________________________________08 6- Avaliação_______________________________________________09 7- Referências______________________________________________10 8-…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ André Danielski Daniela Carmo ANÁLISE MELHORES EMPRESAS 2011 WHIRLPOOL LATIN AMERICA Balneário Camboriú, 26 de Junho de 2012. 1. TIPO DA EMPRESA 1.1 Negócio / Tipo da empresa: Eletrodomésticos – Empresa tipo indústria 1.2 Produtos e serviços: Geladeiras, lavadoras, secadoras, micro-ondas - linha branca. 1.3 Mercado de atuação: A empresa atua no mercado global – No Brasil possui sede…

da empresa ou de fora, neste caso, correspondendo à pesquisa no mercado de recursos humanos. Exemplos de fontes de recrutamento:  recomendação ou indicação de empregados;  anúncios em jornais ou revistas;  Sites Corporativos ou de Empregos;  Escolas e Universidades;  Sindicatos e Associações de Classe;  Caçadores de talentos – headhunters;  Consultorias na área de Recursos Humanos;  Banco de talentos das empresas;  Redes sociais profissionais na internet - vêm crescendo o uso de…

Qualit@s - Revista Eletrônica - ISSN 1677- 4280 - Volume 1 - 2005 / número 1 DIAGNÓSTICO DA GESTÃO DE PESSOAS NAS INDÚSTRIAS Gêuda Anazile da Costa Gonçalves Roseane de Queirós Santos Resumo A pesquisa procurou diagnosticar a Gestão de Pessoas em indústrias de médio e grande porte de Campina Grande – PB. O método de pesquisa partiu de uma abordagem bibliográfica e de campo. 10 (dez) empresas, foram pesquisadas sendo 2 (duas) de grande e 8 (oito) de médio porte. Os dados foram …

aprender Ingrid Oliveira Santos Costa RESUMO Este trabalho discute a importante atuação psicopedagógica institucional na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Discorre a respeito das características dos alunos da EJA, das dificuldades que a escola enfrenta para realizar o seu trabalho nesse segmento especificamente, diante da problemática da evasão escolar. Propõe que o trabalho psicopedagógico institucional se volte para o desvelamento das situações de conflito que caracterizam a…

Instituto de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Orientador: Prof. Dr. Cleomar Ferreira Gomes. Inclui bibliografia. 1. Escola. 2. Educação Física. 3. Conteúdos. 4. Sistematização. I. Título. CDU: 37:796 Às escolas que abriram suas portas para que eu pudesse desvelar a realidade de suas aulas de Educação Física, e em especial, aos gestores, professores e alunos que contribuíram para que esta pesquisa se tornasse possível. AGRADECIMENTOS À CAPES, por ter permitido