Dossi LP II Fev2014

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA II – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 O HOMEM E A LINGUAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos1 a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: TEXTO A TEXTO B TEXTO C2 TEXTO D3 2. Escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles. 3. Explicar a afirmação: “A linguagem é um poderoso instrumento de manipulação e conservação de ideologias”. Exemplificar com fatos de nosso cotidiano ou da vida escolar como esse processo se concretiza. 4. Quais são as três concepções de linguagem conforme Geraldi (1991)? Descreva-as com as suas palavras. 5. Conceitue os três tipos de

do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor…

Aprendizagem (EVA). 1) Estudamos sobre a questão da escassez, um dos principais problemas da economia. Nesse contexto, desde o ano passado, o Brasil está passando por um período muito difícil com relação à escassez de água e energia elétrica. Assim, tomando como base a teoria econômica, elabore um texto de no mínimo 15 linhas, explicando a chamada “crise hídrica” e seus efeitos sobre o desempenho da economia. (Citar as fontes pesquisadas). (2,5 pontos) Um dos fatores que vem causando…

fator maior que, na minha opinião, os torna melhores que os outros. Por isto foi elaborado este material, cujo conteúdo consiste essencialmente de especificações de programas, não voltadas para nenhuma linguagem de programação em particular. Sua maior finalidade é fornecer idéias para que programadores ávidos possam programar, programar e programar, e assim se tornar cada vez melhores. Uma restrição é que a implementação de algumas das especificações será mais apropriada…

1. Tomando por base o texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou”, disponíveis no fascículo, além de outras fontes (reportagens, livros, internet) devidamente citadas e referenciadas, explique como ocorreu a origem do universo. R: Nos últimos tempos a explicação mais conhecida e aceita é o big bang. E baseada na teoria da grande explosão . a teoria do big bang foi anunciada em 1948 pelo cientista russo George Gomow. Segundo ele o universo teria surgido após uma grande explosão ,…

Questão 1 As funções de linguagem estudadas em nosso material didático, estão relacionadas à intenção comunicativa. Leia os três textos que seguem e explique, de forma fundamentada, qual é a função de linguagem predominante, sublinhando trechos dos textos para comprovar as suas explicações. (3,0 pontos) Texto 1 - A Defesa Civil e a Secretaria de Meio Ambiente do Mato Grosso vistoriaram a área do Parque da Chapada, onde seis turistas ficaram feridos após o desabamento de parte do…

________________________________________________________________ Professor: _________________________________________________________ Nome do aluno: _________________________________________________________ Data: ____________________ Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual…

juízo, de considerações, de reflexão sobre algum assunto, a partir do que estabelece uma opinião. DICAS IMPORTNTES a) Examinar o tema (assunto pelo qual você irá escrever), entendê-lo e relacioná-los a alguma situação conhecido; b) anotar as ideias (argumentos favoráveis e contrários) que conseguir sobre o tema; c) decidir a posição (favorável ou contrária) que vai defender; d) fazer um rol do vocabulário (elenco de palavras) que se refere ao assunto; e) rascunhar a dissertação a…

Autodesenvolvimento Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças…

UNIDADE 1 INTRODUÇÃO AOS GÊNEROS DO DISCURSO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Leia o fragmento abaixo. É um texto? O que faz com que ele seja ou não um texto? Justifique. O que faz dele um texto? “Subi a porta e fechei a escada. Tirei minhas orações e recitei meus sapatos. Desliguei a cama e deitei-me na luz.” 2. Leia agora a continuação: “Tudo porque Ele me deu um beijo de boa noite..." a) E agora. É um texto? O que mudou? O que faz com que ele…