1 Conteúdos E Procedimentos Didático Metodológicos Para E

1. METODOLOGIA O procedimento metodológico utilizado neste artigo é o mesmo empregado nos outros artigos que elaboramos durante os três estágios a abordagem de pesquisa adotada foi explicativa que se deu por meio de pesquisas bibliográficas, entrevistas com os professores docentes onde se realizou os estágios no período de pratica real em sala aula. Todos os dados coletados em campo durante o segundo e terceiro estagio explicado no artigo é a realidade do cotidiano dos alunos e…

desenvolvidas PLANEJAMENTO É a previsão da ação a ser realizada, partindo das necessidades e estabelecendo objetivos, procedimentos , recursos e avaliação, sempre voltado para uma leitura crítica da realidade. Possui caráter processual  atividade permanente de reflexão e ação. Envolve tomada de decisões  É flexível e possibilita a correção no rumo das ações. 1 PLANO NÍVEIS DO PLANEJAMENTO DE ENSINO É um documento que registra o que se pensa fazer, como…

didática apresentada nesta reflexão, foi desenvolvida na disciplina de Física em uma turma de ensino médio da escola FACCENTRO, uma instituição privada, no mês de outubro de 2011;  O conteúdo desenvolvido nessa atividade foi o Eletromagnetismo, aplicada a um grupo de 18 estudantes da 3ª série do Ensino Médio; 1 ELEMENTOS ESPECÍFICOS DA SITUAÇÃO DE ENSINO TEMA DA ATIVIDADE:  Aplicações do campo magnético; OBJETIVO GERAL:  A partir do desenvolvimento de experimentos simples e de…

CLÓVIS MOURA DEPARTAMENTO DE ENSINO GEOGRÁFICO A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO METODOLOGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA Antonio Jonthan Mendes Alves TERESINA-PI 2013 ANTONIO JONTHAN MENDES ALVES A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO METODOLOGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO METODOLOGICO DA GEOGRAFIA NO ESTUDO E ENSINO DO ESPAÇO LOCAL Monografia…

FACULDADE PROJEÇÃO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA HÉLIO HENRIQUE AVELINO ALVES A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 DO RECANTO DAS EMAS - DF BRASÍLIA/DF 2015 HÉLIO HENRIQUE AVELINO ALVES A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 DO RECANTO DAS EMAS - DF Projeto de Pesquisa orientado pelo Prof. MSc. Roque

Coordenadora: Profª. Melina Klaus Tutor eletrônico: Silvia Guilhen Galieta Tait Tutor de sala: Carlos Helmar Duarte. Belo Horizonte 2012 Sumário 1 relatório das observações realizadas nos anos iniciais do ensino fundamental 4 2 projeto de intervenção 5 2.1 Dados de Identificação 5 2.2 Cronograma: 12 horas 5 2.3 Plano de Aula 1 6 2.4 Plano de Aula 2 8 2.5 Plano de Aula 3 9 3 relato da intervençãO 11 4 RELATO DA MOSTRA DE ESTÁGIOS .....................................................

referência ao modo de ensinar Geografia na sala de aula. Críticas e reflexões sobre o ensino, a prática, o método, os procedimentos, as metodologias, as técnicas, os recursos didáticos e o distanciamento dos conteúdos da realidade do aluno. O presente artigo propõe uma reflexão para os futuros professores que irão atuar em sala de aula, levando-os a refletir sobre o processo didático-pedagógico no qual os mesmos estão inseridos, sobre quais os objetos e técnicas adequadas para as…

PLANO DE ENSINO 1. EMENTA DA DISCIPLINA A origem da Sociologia. Fenômenos e fatos sociais. Pensar sociologicamente – Explicação. O método. Principais teorias: individualismo metodológico (Escolha Racional) e as estruturas. Normas sociais e institucionais. Instituições: Polícias e violência. Cidadania. Incentivos. O Estado e o Monopólio da violência. Mobilidade social. Grupos sociais. O que é Antropologia? O problema antropológico. O método antropológico: etnografia. Conceitos…

apenas recebe, mas também cria e transforma. Diante desse pensamento o estágio curricular II teve grande importância principalmente às disciplinas que embasaram o presente relatório tais como: fundamentos teóricos e metodológicos dos anos iniciais, fundamentos teóricos e metodológicos da matemática, ciências naturais, ciências humanas e jogos, recreação e lazer. Destacando assim pensamentos de grandes teóricos dentre eles estão Jean Piaget que relata os quatros estágios do…

ESTÁGIO UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA Projeto de Estágio II apresentado ao Curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário Leonardo da Vinci Professor Tutor Externo: Gabriela Calvi Zeidan. ITABUNA-BAHIA Agosto/2014 SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA PESQUISA 05 2 OBJETIVOS DA PESQUISA 06 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 06 4 PROCEDIMENTOS METODLÓGICOS DO…