1 Como Kant Resolve O Problema Da Liberdade Da Razão Pre

Filosofia e Ética / Selvino José Assmann. – 2. ed. – Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB, 2011. 166p. : il. Bacharelado em Administração Pública Inclui bibliografia ISBN: 978-85-61608-74-3 1. Filosofia – História. 2. Ética. 3. Ética profissional. 4. Administração pública. 5. Educação a distância. I. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brasil). II. Universidade Aberta do Brasil. III. Título. CDU: 174 …

de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública FILOSOFIA E ÉTICA Selvino José Assmann 2009 Filosofia_grafica.pmd 1 30/8/2009, 22:47 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivos autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado…

FÉ E RAZÃO Juliano Grafanassi da Silva* Resumo: Houve vertentes que estabeleceram através de questionamentos para chegar alguma consideração sobre toda a problemática da verdade como por exemplo os dogmáticos, os místicos e os moralistas, contudo durante a história da filosofia há choques de ideias ou como fronteiras demarcatórias ou agrupamento de valores, onde fora feita a escolha maturada na forma de recorte de raciocínio, assim tratar de fé e razão não exprimiu: o como ver com criticidade

clássico / Arlei de Espíndola (org)...[et al.]. - Londrina : UEL, 2011. 290 p. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-7846-119-5 1. Filosofia – História. 2. Filosofia – Estudo e ensino. 3. Filosofia – Ensino médio. 4. Filosofia – Ensino superior. 5. Teoria do conhecimento. 6. Filosofia. I. Espíndola, Arlei de. CDU 1(091) Ao Francisco Prado Rosa in memoriam SUMÁRIO…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h UNIDADE 1 FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Redija um texto esclarecendo o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação. (mínimo de 15 linhas) A filosofia é uma construção da razão humana, que parte do terreno firme da experiência para justificá-la. Contudo, a filosofia é uma atividade: é…

Assmann, Selvino José Filosofia e Ética / Selvino José Assmann. – 2. ed. reimp. – Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC, 2012. 164p. : il. Bacharelado em Administração Pública Inclui bibliografia ISBN: 978-85-61608-74-3 1. Filosofia – História. 2. Ética. 3. Ética profissional. 4. Administração pública. 5. Educação a distância. I. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brasil). II. Universidade Aberta do Brasil. III. Título. CDU:…

Assmann, Selvino José Filosofia e Ética / Selvino José Assmann. –– 2. ed. reimp. –– Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC, 2012. 164p. : il. Bacharelado em Administração Pública Inclui bibliografia ISBN: 978-85-61608-74-3 1. Filosofia –– História. 2. Ética. 3. Ética profissional. 4. Administração pública. 5. Educação a distância. I. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brasil). II. Universidade Aberta do Brasil. III. Título.…

Com isso, os homens puderam tomar decisões justificadas racionalmente, explicar os motivos de sua ação, dialogar a favor das coisas. Os gregos contavam assim com maior liberdade política do que os povos orientais. Foi o primeiro povo a criar instituições políticas livres e adotar sistemas de discussões abertas. Com a maior liberdade de pensamento, expressão e decisão por parte dos homens sobre os rumos de sua existência, os deuses, que antes eram considerados os que determinavam as…

Antiga, por volta do Séc. VI (ou VII) a.C. Essa é a data mais provável porque culmina com a instituição da moeda, do calendário, da escrita alfabética, a florescente navegação e a invenção da política. Essa fase inaugural é conhecida como Período Pré-Socrático, que abrange o conjunto de reflexões filosóficas desenvolvidas desde Tales de Mileto (623 – 546 a.C.) até Sócrates de Atenas (468 – 399 a.C.). A filosofia nasce pela passagem do pensar mítico ao saber racional. O que…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro Sócio-Econômico Departamento de Ciências Econômicas Curso de Relações Internacionais Volume 1 Número 1 2010 REVISTA ACADÊMICA DE RELACÕES INTERNACIONAIS A RARI, Revista Acadêmica de Relações Internacionais, é uma publicação quadrimestral do Curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina que tem por objetivo publicar trabalhos sobre relações internacionais, sociologia, política, direito, economia e demais…