1 Calcule O Valor Das Expressões Abaixo

Colégio SOTER - Caderno de Atividades - 8º Ano - Matemática - 2º Bimestre “O estudo é glorioso, primeiro porque purifica os costumes dos homens, segundo porque proporciona o benefício da cultura." Cassiodoro 1. Grandezas e Medidas 1)Determine a medida do complemento dos ângulos cujas medidas são: a) 30° ___________ b) 50° ___________ c) 15° ___________ d) 67° ___________ 2)Determine a medida do suplemento dos ângulos cujas medidas são: a) 120° ___________ b) 43°…

CADERNO DE EXERCÍCIOS ALGORITMOS PROF. ANGELO AUGUSTO FROZZA, M.Sc. Fev. / 2011 (Versão 1.0) ÍNDICE A. VARIÁVEIS, EXPRESSÕES E OPERADORES MATEMÁTICOS .......................................................... 3 B. EXERCÍCIOS DE LÓGICA .............................................................................................................. 5 C. EXERCÍCIOS ESTRUTURA SE...ENTAO ......................................................................................

(Parte 1 de 2) Apostila de Matemática Aplicada Volume 1 – Edição 2004 Prof. Dr. Celso Eduardo Tuna Capítulo 1 - Revisão Neste capítulo será feita uma revisão através da resolução de alguns exercícios, dos principais tópicos já estudados. Os tópicos selecionados para esta revisão são: Cálculo Numérico; Cálculo com Números percentuais; Cálculo algébrico; Equações e Sistemas do 1o grau; Equações e Sistemas do 2o grau. 1.1 Cálculo Numérico Operações com frações Adição e Subtração:…

9796uma; 4,68% de Si – 30 28,9769uma; 3,09% de Si – 29,9738uma. Calcule o peso atômico médio do Si e confira com a tabela periódica. 2.4 – Cite dois conceitos quânticos-mecânicos importantes associados ao modelo de Bohr e dois importantes refinamentos adicionais resultantes do modelo atômico mecânico-ondulatório. 2.14. A energia potencial resultante entre dois íons adjacentes, E t pode ser representada pela soma abaixo: Calcule a energia de ligação Eo em termos dos parâmetros A, B e n…

1. Faça um programa que leia dois números e mostre o maior. 2. Faça um algoritmo que receba um número inteiro e verifique se é par ou ímpar. 3. Considerando as seguintes atribuições, R ← 2, S ← 5, T ← -­‐1, X ← 3, Y ← 1 e Z ←0, resolver as expressões em pseudocódigo

Solivan Valente Lista de Exercícios – Revisão Matemática MATEMÁTICA BÁSICA 1. Faça e racionalização das seguintes expressões: a) b) c) d) e) f) g) 2. Dadas as funções f(x) = x2+1 e g(x)=sen(x – ), calcule o que se pede: a) f(3)+f(-2) b) g(/4) para =/6 c) f(g(/2)) para =/3 d) g() para todo  e) f(g(–180º)) para todo  f) g(f(0)) para todo  3. Desenhe os gráficos das funções abaixo em escala, indicando todos os pontos notáveis. a) 2.cos(4t) b)…

------1- Classifique os dados especificados abaixo de acordo com seu tipo, assinalando com I os dados do tipo inteiro, com R os reais, com L os literais, com B os lógicos (booleanos), e com N aqueles para os quais não é possível definir a priori um tipo de dado. (R) 0.21 (I) 1 (N) V (L) “0.” (N) 1% (L) “José” (R) 0,35 (B) .F. (R) -0.001 (N) .T. (I) +3257 (L) “a” (L) “+3257” (R) +3257. ( L ) “-0.0” (L) “.F.” (N) ± 3 (B) .V. (N) .V (L) “abc” (N) F (N) C (N) Maria (I ) +36 Observações:…

A. VARIÁVEIS, EXPRESSÕES E OPERADORES MATEMÁTICOS 1. Calcule o valor de cada expressão abaixo e indique o tipo do resultado (inteiro ou real): a) (20 - 15)/2 b) 20 - 15/2 c) 2*5/20 + 30/15*2 d) 2*(5/20) + 30/(15*2) e) 23 div 4 f) 23 mod 4 g) 35 div 6 + 2 h) 35 div 6 - 2 i) 35 div 6 * 2 j) sqrt(625) k) sqr(20) l) 2 + sqrt(21 div 5) OBS.: sqrt(a) => (raiz quadrada de a); sqr(a) => (quadrado de a); 2 div 3 => (inteiro da divisão); 2 mod 3 => (resto da divisão).…

Curso:ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA Professor: FABIO H. PIMENTEL Disciplina: ELETRICIDADE APLICADA FUNDAMENTOS DE CORRENTE ALTERNADA 1) As tensões da rede elétrica 110V e 220V, são valores RMS (Eficazes), com frequência de 60 Hz. Calcule o período, a frequência angular, os valores de pico e de pico a pico e as expressões matemáticas destes dois valores. Calcule seus valores instantâneos em t = 8ms. 2) Para as seguintes tensões senoidais, v1(t) e v2(t) pedem-se: a) frequência…

módulos valem, respectivamente, 6 e 8, determine graficamente o vetor soma e calcule o seu módulo. a . b 02) Dados os vetores a , b e c , represente graficamente: a + b ; a + c ; a + b + c . c a b 03) Determine os módulos dos vetores representa uma unidade. a + b e a + c . O lado de cada quadradinho a b c 04) Dados os vetores a , b , c e d , determine graficamente o vetor soma ( a b c d ) e calcule o seu módulo. O lado de cada quadradinho representa uma…