1 Atividade De Avaliação Aulas 1 A 4 2 5 Pontos Av1

trabalho • 7.3 Trabalho em equipe Avaliação • Na avaliação da aprendizagem, serão considerados critérios qualitativos e quantitativos relacionados às atividades discentes, conforme normatização contida no Regimento da Instituição. • O aluno será avaliado, oficialmente, em três etapas, AV1, AV2 e AV3, sendo AV2 e AV3 unificadas. • A cada uma das provas será atribuído grau de 0,0 a, no mínimo, 8,0 pontos, sendo os pontos restantes destinados à possível avaliação de trabalhos acadêmicos,…

veem... O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido!” Rubem Alves Mensagem do Reitor Prezado (a) Aluno (a), Com clima de satisfação pela conquista do 1º lugar entre os Centros Universitários privados de Minas Gerais, de acordo com a avaliação do Índice Geral de Cursos (IGC/MEC), pela alegria que nos proporcionaram os últimos resultados do IGC do MEC em que assumimos a ponta do ensino superior de Belo Horizonte e ainda pelo reconhecimento advindo da nossa inclusão, pela 3ª…

informativo. Destaco que sendo um material do conhecimento do público infantil, este foguete, pode ser um molde para serem utilizados outros foguetes em sala de aula. Narrativa sobre o R7: Devido à curiosidade humana, decidiram por criar um foguete e a este deram o nome R7. Ele é fantástico, com cabine que tem a capacidade de comportar cerca de 5 a 8 tripulantes. Segundo o que informam, sua primeira viagem está marcada para Janeiro de 2011. Seus criadores são de nacionalidade…

de livros da disciplina selecionados pela Estácio UniRadial. Além desses textos, recomenda-se também a leitura dos livros da bibliografia básica desta disciplina: Bibliografia básica 1. BOHLANDER, George W.; SNELL, Scott; SHERMAN, Arthur. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003. 2. CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas: O novo papel dos recursos humanos nas organizações. São Paulo: Campus, 1999. 3. LUZ, Ricardo. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro:…

Rodolpho Britto 1 PLANO DE ENSINO PERÍODO: 1º CARGA HORÁRIA: 66 horas TEÓRICA: 66 PRÁTICA: 0  EMENTA: Planejamento Organização Direção Controle Áreas da Administração.  OBJETIVO GERAL: Compreender o contexto das organizações e os conceitos fundamentais da Administração, utilizando as técnicas e ferramentas pertinentes a cada função. Prof.Rodolpho Britto 2  OBJETIVO ESPECÍFICOS: 1. Compreender os processos vinculados a cada função administrativa.…

CCT 0037 - ADMINISTRAÇÃO DE REDES EM SOFTWARE LIVRE – Versão Alunos - 1 Plano de Ensino CCT 0037 ADMINISTRAÇÃO DE REDES EM SOFTWARE LIVRE Sumário Aula 1. Introdução 1 - Conceituação ..........................................................................................8 1.1. Conceitos de Software Livre..............................................................................................8 1.2. Histórico do Linux ...................................................................

Wa - PED - Sem 01 - Unidade 01 - Seminário I Carregando... Página 1 PEDAGOGIA WEB AULA 1 Unidade 1 – Programa de enriquecimento Instrumental - PEI e suas constribuições a Psicopedagogia Olá querido(a) aluno(a), como vai? O Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI) do Prof. Dr. Reuven Feuerstein se revela como uma preciosa ferramenta para a promoção do desenvolvimento do potencial cognitivo humano. Passaremos a conhecer, em termos gerais, o pensamento de Feuerstein a respeito…

PROGRAMÁTICO AULA 1 - APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E DA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA • • • • • • • Apresentação pessoal e inicial da ementa da disciplina. Ponderações acerca dos objetivos gerais e específicos. Inserção da matéria no contexto interdisciplinar e das exigências pessoais no tocante ao comportamento esperado. Apresentação do conteúdo programático e das flexibilizações possíveis. Da estratégia de ensino. Das avaliações. Da bibliografia e dicas de estudo. Semana 1:…

APOSTILA DE ÁLGEBRA LINEAR CURSO: ENGENHARIA DE PETRÓLEO 1. Compreender o conceito de vetor. 2. Utilizar o cálculo com matrizes na resolução de sistemas lineares 3. Compreender o conceito de espaços vetoriais 4. Aplicar o conceito de Transformação Linear na resolução de problemas 5. Calcular Autovalores e Autovetores CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Unidade I - SISTEMAS LINEARES 1.1 Matrizes e Determinantes 1.2 Discussão e Resolução de Sistemas Lineares 1

| ÁREA DE GESTÃO GESTÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTARIA I PROFA. FABIANA ADÃO DA SILVA 2012 1) METODOLOGIA 1.0 APRESENTAÇÃO O Curso Superior da UNICARIOCA em geral e, em especial, o Curso de Administração, tem como finalidade geral possibilitar ao aluno a formação necessária e a auto-realização ao desenvolvimento de suas potencialidades