1 Antunes Celso Na Sala De Aula

Escolar pela Secretaria de Estado de Educação 2011. vidal56@bol.com.br / vidal56@seed.pr.gov.br 1 2 1 INTRODUÇÃO Este artigo tem por objetivo tratar de um tema bem relevante nos dias atuais, referente aos Problemas Comportamentais dos educando dentro da Instituição de Ensino “Dídio A. Camargo Viana“ em relação aos professores, foi percebida a mudança de comportamento dos alunos em sala de aula e dentro da família, sabendo que a grande falta de disciplina vem por parte por…

possibilidade de utiliza-lá como instrumento facilitador ou estimulador nesse processo.A metodologia utilizada foi a bibliográfica e os autores que fundamentaram a pesquisa foram: Mariz (1994); Kiefer (1976); Camargo (2009); Gainza (1988); Brescia (2003); Antunes (1998); Cunha (2008); Visconti, Biagioni (2002); PCN de Arte (2013); Lei nº 11.769/2008. Também foram realizadas leituras de artigos da internet e da monografia de Bonadio; Carvalho; Silva; Santos (2008). O texto aborda a…

trabalham 1 Diretor, 2 Auxiliares de Direção e 2 Coordenadoras Pedagógicas. Suas modalidades são Fund I e II, Educação Especial, Apoio à inclusão e EJA 5°a 8° série. O Espaço Físico é amplo, possui uma brinquedoteca, um laboratório de informática bem equipado, duas quadras poliesportivas, dezessete salas de aulas, e uma destinada a leitura à escola possuí banheiros masculino e feminino, refeitório, palco para as apresentações realizadas nas festividades, sala dos professores,…

1. INTRODUÇÃO No âmbito acadêmico, a violência e a indisciplina passaram a ser bastante estudadas em diversos programas de pós-graduação do país, especialmente nas áreas de pedagogia, psicologia e sociologia. Abordando a violência como “todo dano — físico ou simbólico — que se impõe a indivíduos ou grupos”, estudos voltados para o tema apontam uma hipótese provável, a de que a pode instaurar o medo entre docentes e discentes e, com isso, ampliar os limites do que antes se considerava…

Pós‐graduado em Direito ‐ EMAP Pós‐graduado em Direito Civil e Processo Civil Mestrando em Direito Negocial / UEL Advogado e Professor Bibliografia da Aula LEGISLAÇÃO E DIREITO AMBIENTAL FIORILLO, Celso Antonio Pacheco. Curso de Direito Ambiental Brasileiro. São Paulo: Saraiva; Aula 1 Introdução ao Direito Ambiental ANTUNES, Paulo de Bessa. Direito Ambiental. Rio de Janeiro: Lumen Juris. Legislação Nacional (http://www.presidencia. gov.br/) C.F. de 1988. Meio…

1 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA INDISCIPLINA NA SALA DE AULA O QUE FAZER? A indisciplina na sala de aula faz parte de uma problemática muito discutida na atualidade, seja dentro do ambiente escolar, no meio acadêmico, nas mídias ou ainda no ambiente familiar. Em todos os casos, discutem-se as dificuldades para apontar soluções cabíveis. O ponto de partida é sempre a escola, que enfrenta e sofre no seu cotidiano às diversidades culturais e epistemológicas de uma geração cujos valores…

de Conclusão de Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional Orientador: Prof. Paulo Alves de Araújo Lins-SP 2012 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA 3 2. OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 3. METODOLOGIA DA PESQUISA 6 4. CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8 1. JUSTIFICATIVA Devemos entender a avaliação como termômetro da educação, o que não equivaleria dizer ou continuar com a retórica aplicada por muitos que…

aprendizagem na educação infantil. Foi realizado em três CEMEIs do município de Itumbiara-GO. Com as duas turmas de pré-I e duas turmas do pré-II, durante vinte cinco dias. O seguinte projeto tem como objetivo principal mostrar como as brincadeiras em sala de aula interferem na aprendizagem e tornam mais fácil o ensino na mesma. Todos nós sabemos que o lúdico quando usado da forma correta é uma ferramenta importantíssima para o desenvolvimento tanto da aprendizagem como da própria…

dos autores e do detentor dos direitos autorais. H136 Haetinger, Max Günther; Haetinger, Daniela. / Jogos, recreação e lazer. / Max Günther Haetinger, Daniela Haetinger. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 88 p. ISBN: 85-7638-342-X 1. Recreação. 2. Jogos educativos. I. Título. II. Haetinger, Daniela. CDD 790 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: IESDE Brasil S.A. Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel…

1 JUSTIFICATIVA Esse projeto nasceu da necessidade de investigar sobre o tema indisciplina, pois é um dos temas atuais que mais preocupam os professores e todos os envolvidos no processo de ensino. Além de transformar – se em desordem, a indisciplina dificulta a relação com o professor, aluno e aprendizagem e pode apresentar sérias complicações no desenvolvimento cognitivo, moral e social. Assim, por meio do gerenciamento na Educação Infantil pode-se resguardar que todos os alunos estejam