1 A Tendência Antissocial Pode Ser Encontrada

de analise o crime, a personalidade do autor do comportamento delitivo, da vitima e o controle social das condutas criminosas. “È uma ciência empírica do ‘SER”, na medida em que seu objeto (crime, criminoso, vitima e controle social) é visível no mundo real e não no mundo dos valores, como ocorre com o direito, que é uma ciência do “DEVER-SER”, portanto normativa e valorativa. A interdisciplinaridade da criminologia decorre de sua própria consolidação histórica como ciência dotada de…

recebeu dados sobre conteúdos específicos de 69 psicólogos professores e pesquisadores de todo o mundo, e dados gerais sobre o livro e suas características de 100 professores e 125 estudantes. Por outro lado, em suas sete edições, a visão de Psicologia a ser transmitida não oscilou, permanecendo o seu intento unir o rigor da ciência a uma perspectiva humana ampla em um livro que envolve mente e coração. É objetivo deste trabalho criar uma introdução à psicologia que atinja o…

INTRODUÇÃO O ambiente escolar pode ser considerado como uma fonte, direta e constante, de influência no desenvolvimento das crianças na medida em que elas passam boa parte de sua vida na escola. Conforme Tavares (2011), a escola é um dos contextos sociais voltados ao estímulo das habilidades intelectuais e sociais, além da aprendizagem de importantes conhecimentos produzidos pela sociedade. Assim, a escola constitui espaço privilegiado de ensino/aprendizagem bem como de interação social

prevenção e enfrentamento que estão sendo pensadas e postas em prática no Brasil. A problemática que envolve o bullying refere-se ao ambiente hostil e agressivo em que se transforma o recinto escolar devido aos atos de violência física ou psicológica e que pode culminar em prejuízos sociais e emocionais para os envolvidos direta ou indiretamente nessas ações. Justifica-se a escolha deste tema e o desenvolvimento desta pesquisa pelos vários acontecimentos desse tipo ocorridos em diversas…

carinhosa me deram força e coragem, me apoiando nos momentos de dificuldades. RESUMO O bullying é um fenômeno amplo e complexo; ocorre em varias faixas etárias, em escolas públicas e particulares. Como se pode ver por meio de varias situações, provoca sofrimento nos que são atingidos por essas agressões repetitivas, feitas por uma pessoa ou um grupo que tem mais poder com a intenção de magoar, aterrorizar, intimidar, ameaçar, depreciar, excluir…

Behaviorismo Radical, a personalidade consiste no repertório comportamental de cada um e é multideterminado pela filogênese, ontogênese e a cultura que se combinam e interagem durante toda a vida. Falar em personalidade significa, portanto, apontar uma tendência a se comportar de uma determinada maneira frente à determinadas situações em função de uma história individual de reforçamento. Estes padrões consistentes de comportamento são resultantes de um ambiente que apresenta…

Estamos vivendo em um período de desafio em nossas escolas, observamos um aumento considerável da indisciplina e atos violentos, bem como as preocupações de professores e pais em relação ao comportamento escolar dos alunos, um problema que precisa ser mais bem refletido e enfrentado. O problema da indisciplina é amplo e muitas vezes os professores buscam receitas prontas que se revelam ineficazes quando aplicadas à situação concreta. Um dos maiores problemas que o professor pouco…

revisão de literatura / Adriana Moro Maieski do Rosário. -- São Paulo, 2011. Dissertação (mestrado)--Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Programa de Medicina Preventiva. Orientador: Heráclito Barbosa de Carvalho. Descritores: 1.TEEN ASI 2.DUSI 3.CBCL 4.Instrumentos 5.Abuso de substâncias 6.Álcool e outras drogas 7.Adolescente 8.Avaliação 9.Triagem USP/FM/DBD-401/11 Dedico ao criador e eterno Deus, ao meu marido e grande companheiro Joaquim, à minha querida…

Tutor Local: Cristiane Aparecida Gavleta de Mello Centro associado: Araucária/PR ARAUCÁRIA 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO .........................................................................................pág 4 2. ATIVIDADE DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO 2.1 CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO 2.1.1 A filosofia e…

ASPECTOS PSICOLÓGICOS DO FENÔMENO DA VIOLÊNCIA NA REDE FAMILIAR CAMPO GRANDE 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................3 2 PANORAMA DA VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE E REDE FAMILIAR...................4 3 FATORES QUE INFLUENCIAM OS NÚMEROS DA PREVALÊNCIA......................4 3.1 Avaliação da violência doméstica entre parceiros íntimos...................................