1 A Surdez é Um Problema Para O Surdo

Elemento obrigatório, apresentando o mesmo conteúdo do resumo em língua vernácula. (Inglês: Abstract; Espanhol: Resumen; Francês: Resume; Alemão: Übersicht). Palavras-chave: SUMÁRIO CAPITULO 01- 1. INTRODUÇÃO Integrar escola e aluno com necessidades educativas especiais é uma tentativa por vezes assustadora, por parte de professores que não possuem informações, ou desconhecem as competências que asseguram o sistema educativo…

relação dialógica e não há diálogo entre sentenças, mas sim entre pessoas.. Antigamente os surdos eram considerados amaldiçoados. Muita coisa já mudou, mas ainda é muito pouco tem-se que avançar bastante neste aspecto. Em 24 de abril de 2002 foi sancionada a lei 10.436 que reconheceu como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS. As pessoas como surdez, enfrentam inúmeros desafios para participar da educação escolar, em virtude da perda de…

O que é Surdez? Sílvia Prado Denomina-se Surdez a diminuição da capacidade de percepção normal dos sons, sendo considerado Surdo o indivíduo cuja audição não é funcional na vida comum. Pelo menos 1 em cada mil crianças nasce profundamente Surda.Muitas pessoas desenvolvem problemas auditivos ao longo de sua vida, por causa de acidentes ou doenças. Existem 2 tipos de problemas auditivos: O primeiro afeta o ouvido externo ou médio e provoca dificuldades auditivas normalmente

Campo Grande-MS, 16 de Novembro de 2012. A Surdez e seus conceitos A surdez pode ser definida segundo três pontos de vista: ponto de vista médico, educacional ou cultura. Pessoa surda e pessoa com deficiência auditiva de acordo com a visão clinicam da surdez não são observadas como diferentes, ou seja, se uma pessoa tem deficiência auditiva porque apresenta algum grau de surdez ou vice-versa e não compete à medicina pensar em questões…

2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado para observarmos como e importante conhecer a cultura dos surdos e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica educacional e cultural compreender a linguagem de sinais. Sabemos que os surdos e os médicos têm barreira para se comunicar e compromete uma assistência adequada põem ate interferir no diagnostica e tratamento do paciente surdo. No Brasil e no mundo demonstram a necessidade de se obter um maior aprofundamento a educação de…

práticas para o aluno surdo, devido à falta de conhecimento relacionado à surdez. Com o intuito de auxiliá-los, foram investigadas e propostas algumas dicas para o desenvolvimento de atividades práticas. Palavras-chave: Inclusão. Educação. Deficiente Auditivo 1. INTRODUÇÃO Durante muito tempo lecionando em escolas públicas e atuando como professora de artes pude sentir as muitas dificuldades que os educadores da sala de aula comum enfrentam quando deparam com alunos surdos. Ao…

Introdução Considerando, que desde os primórdio da humanidade, a surdez é considerada uma polemica, é um grande desafio a inclusão do deficiente auditivo nas escolas regulares.No entanto, no desenvolvimento de todo ouvinte e não ouvinte, teremos que considerar o fator biológico e ambiental; no fator biológico dependemos de genes e nos fatores ambientais dependemos da sociedade na qual estamos inseridos, é nela que aprendemos a suprir nossas necessidades, apropriando-se do que a…

Fundamental. ETAPA 1 Este trabalho buscar conhecimentos dos fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da Educação de Surdos para que seja possível identificar a língua de sinais, seus espaços, sua possibilidade, da emergência de posições didáticas e sua percepção como língua de um povo. Fundamentar a língua de sinais com suas possibilidades na história. Mostrar as resistências da língua de sinais face ao historicismo, identificar fundamentos legais da educação de…

significa ser surdo?. Ser pouco inteligente? Ser mudo? Ter problemas de comunicação? Usar as mãos para se comunicar? O que existe, de fato, na realidade relativa à surdez? Na verdade, os pontos de vista sobre a surdez variam de acordo com as diferentes épocas e os grupos sociais no qual são produzidos. Estas representações darão origem a diferentes práticas sociais, que limitarão ou ampliarão o universo de possibilidades de exercício de cidadania das pessoas surdas. A história da…

[pic] ATIVIDADES RELACIONADAS À DISCIPLINA DE LIBRAS 1- QUEM É O SURDO? Chama-se pessoa surda (ou surdo) àquela que é portador de surdez e que possuí uma identidade, uma cultura, uma história, e uma língua. Segundo estudiosos, a comunicação é vital na construção da identidade. O contacto precoce entre o adulto surdo e a criança surda, através de uma língua gestual, é o proporciona o acesso à linguagem. A deficiência existe e é preciso levá-la na sua…