libras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Língua brasileira de sinais

Silvana de Carvalho Sena - 417270
Sandra Suely sena - 417774
Muller da Silva Sotelo - 412795
Isaac Santos Jesus - 430205
Dóris neves - 417706

RELATÓRIO FINAL LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Prof.ªMakateM.OliveiraKumada

MANAUS – AM
2013
Silvana de Carvalho Sena - 417270
Sandra Suely Sena - 417774
Muller da Silva Sotelo - 412795
Isaac Santos Jesus - 430205
Dóris neves - 417706

RELATÓRIO FINAL LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp como requisito para obtenção de nota final na disciplina de língua brasileira de sinais sob a orientação da professora Ana Cristina Pimenta.

MANAUS – AM
2013
INTRODUÇÃO

Este trabalho foi elaborado para observarmos como e importante conhecer a cultura dos surdos e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica educacional e cultural compreender a linguagem de sinais.
Sabemos que os surdos e os médicos têm barreira para se comunicar e compromete uma assistência adequada põem ate interferir no diagnostica e tratamento do paciente surdo.
No Brasil e no mundo demonstram a necessidade de se obter um maior aprofundamento a educação de pessoas surdas, e um tema que vem ganhando, destaque nos últimos anos. Por muitos tempos as escolas têm ignorado os alunos e insistindo em tralhar com eles da mesma forma que os ouvintes.

ETAPA 1

Resumo
A comunicação não-verbal e importante pelo médicos no