Prática de Ensino das disciplinas Conhecimento Lógico – Matemático e Literatura Infanto-Juvenil

4 Faculdade JK UNIDADE I GAMA Licenciatura em Pedagogia Prática de Ensino das disciplinas Conhecimento Lógico – Matemático e Literatura Infanto-Juvenil GAMA - DF JUNHO DE 2012 5 Vanessa Alberto da Silva Lima Prática de Ensino das disciplinas Conhecimento Lógico – Matemático e Literatura Infanto-Juvenil Profªs. Eliana da Silva Soares Maria Aparecida Peixoto Soares 4° semestre de 2012 6 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 4 2 JUSTIFICATIVA.......................................................................................................... 5 3 OBJETIVOS ................................................................................................................ 6 4 METODOLOGIA ......................................................................................................... 7 5 RESULTADOS ESPERADOS .................................................................................... 9 6 BIBLIOGRAFIA .......................................................................................................... 10 7 ANEXOS ..................................................................................................................... 11 7 1. INTRODUÇÃO A matemática tem um papel fundamental na vida das pessoas. Faz-se uso dela para pagar as compras do supermercado, para saber as horas, receber um troco e nas mais…

Curso EDU01124 - LITERATURA INFANTO JUVENIL (ON.0) - 201420.05634 Teste Atividade 8 Iniciado 13/11/14 13:48 Enviado 13/11/14 14:21 Status Completada Resultado da tentativa 0,8 em 1 pontos Tempo decorrido 33 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Para atribuir um significado mais profundo à existência, precisamos desenvolver a capacidade de: I. Viver centrado no…

segregação; políticas sociais; juventude. INTRODUÇÃO Está presente na literatura sociológica e de estudos urbanos, ainda que de modo difuso, a proposição da homogeneidade das periferias metropolitanas, que seriam locais distantes dos centros urbanos, marcados pela ausência de investimentos públicos, pelo acúmulo de privações e de indicadores sociais negativos: A extensão das periferias urbanas ... tem sua expressão mais concreta na segregação espacial ou ambiental configurando…

BOMFIM2 RESUMO Em razão da necessidade da realização, para a disciplina “Literatura Infantil”, de um texto final, cujo objetivo era o de analisar a configuração textual de um livro de literatura infantil, decidi por analisar o livro de literatura infantil O Patinho Feio, publicado em 1997 e escrito por Pedro Bandeira. O método de análise se baseia no conceito de configuração textual. O trabalho foi organizado da seguinte forma: primeiramente têm-se as informações a respeito do autor, do…

LITERATURA INFANTO-JUVENIL CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Literatura Infanto-juvenil – Profª. Ms. Célia Gaia Meu nome é Célia Gaia. Sou mestre em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP/SP, bacharel em Letras e licenciada em Pedagogia. No mestrado, pesquisei sobre a representação estética no texto intersemiótico. Exerci os cargos de Supervisão Escolar e Direção de Escola junto à Prefeitura Municipal de São Paulo. Trabalhei para empresa privada de assessoria…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NÍCOLAS SQUEFF JANOVIK FUTEBOL DE BASE: OS VALORES PRESENTES NA PRÁTICA DESPORTIVA DOS ATLETAS DA CATEGORIA JUVENIL PORTO ALEGRE 2013 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NÍCOLAS SQUEFF JANOVIK FUTEBOL DE BASE: OS VALORES PRESENTES NA PRÁTICA DESPORTIVA DOS ATLETAS DA CATEGORIA JUVENIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola de Educação…

achar que tem cara de aula... Porque se tiver, deixa de ser literatura, deixa de ser prazer e passa a ser Didática, que é outro departamento (não tão preocupado em abrir as portas da compreensão do mundo)”. – Abramovich, 1991, p.17.(adaptado). Introdução: Este trabalho tem como objetivo, estudar o desenvolvimento infantil em suas varias vertentes. Como as influências de brincadeiras, contação de historias e interação; ’ao entre as crianças com o inicio de uma…

questionário e de análise de resultados. São descritas as características deste grupo, tendo como foco identificar a influência que a Internet provoca na leitura de Literatura desses adolescentes. Com a análise dos dados coletados, pretende-se averiguar se o público juvenil prefere ler no formato impresso ou on-line e se tem quesitos para avaliar se a informação é de qualidade. Introdução A influência que a Internet provoca nos hábitos de leitura do adolescente é um tema que…

respostas: 2 Porcentagem: 2,27% Ensino Fundamental Completo Número de respostas: 1 Porcentagem: 4,55% Ensino Médio Incompleto Número de respostas: 2 Porcentagem: 9,09% Ensino Médio Completo Número de respostas: 4 Porcentagem: 77,27% Ensino Superior Incompleto Número de respostas: 34 Porcentagem: 0,00% Ensino Superior Completo Número de respostas: 0 Porcentagem: 0,00% Pós-Graduação Incompleta Número de respostas: 0 Porcentagem: 2,27% Pós-Graduação Completa Número de…

FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MARCIA CRISTINA GOMES FERREIRA DE OLIVEIRA TATIANY ANDRIEUW ASSIS A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO SÃO PAULO 2013 MARCIA CRISTINA GOMES FERREIRA DE OLIVEIRA TATIANY ANDRIEUW ASSIS A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para obtenção do título …