Lexia Simples artigos e trabalhos de pesquisa

  • Lexia

    das partes componentes. A expressão lexicalizada perde gradualmente a transparência semântica e fonológica. Neste trabalho lançaremos mão dos ensinamentos de Pottier (1973, p. 26-30). Acreditamos que o autor faz uma nítida distinção entre palavra e lexia ao situar os conceitos em níveis diferentes. Autores como Freitas (1997), Biderman (2001), Laroca (1994) adotam a mesma teoria. A palavra é uma unidade formal composta de morfemas. Para o autor, há dois tipos de palavras: com lexemas e gramemas (casas...

    3863  Palavras | 16  Páginas

  • Resumo dos elementos específicos da hipermídia

    formas de links: * lexia-lexia unidirecional: é a forma mais simples de link, que permite a passagem de um documento para outro sem a possibilidade de retorno; Landow alerta para o fato de que, apesar de exigir um planejamento simples, quando o link é usado com documentos muito grandes, pode desorientar o leitor; * lexia-lexia bidirecional: é um formato de link que permite a comunicação entre dois documentos que possibilita o retorno pelo mesmo caminho; * linha-lexia (linha – palavra ou...

    1132  Palavras | 5  Páginas

  • Shh ahhaosjn kahsusi

    apresenta um estudo do léxico do português arcaico, a partir do levantamento de lexias encontradas no Testamento de D. Afonso II (1214). Para tanto, recorreu-se à teoria do campo léxico proposta por Eugênio Coseriu (1967), que propõe uma análise estrutural do léxico, determinando o campo lexical dentro de estruturas lexemáticas, em que os lexemas integram um sistema de oposições. Assim, procurou-se levantar e descrever as lexias do português arcaico através do Testamento de D. Afonso II; confrontar a acepção...

    8034  Palavras | 33  Páginas

  • A Lexicalização dos Ditados Populares

    e vocábulos simples até sequências complexas formadas de 2 vários vocábulos e mesmo frases inteiras como é o caso de muitas expressões idiomáticas e provérbios.” (BIDERMAN, 2005:747). Dessa maneira, podemos reconhecer que expressões lexicalizadas são aquelas que estão presentes e gravadas nesse inventário lexical e que os falantes podem utilizá-las no momento em que julgarem preciso. Outra maneira de ver como essas lexias são formadas é apontada por Cardoso: As lexias são formadas...

    3940  Palavras | 16  Páginas

  • Resumo Conceito Linguístico da Palavra

    conjunto das realizações discursivas dessas mesmas unidades. (O termo monema, proposto por Martinet, é similar ao conceito de morfema). Pottier propõe o conceito de lexia, que seria a palavra em uso; subdividida em lexias simples – graficamente constituídas de uma sequência gráfica separada por dois brancos (cesta, guarda, dona, mãe); e lexias complexas – formadas por unidades separadas por brancos e não ligadas por hífen (cesta básica, dona de casa). Os lexemas ainda se são divididos entre as classes...

    1598  Palavras | 7  Páginas

  • Resumo sobre formação de palavras

    questionamento não é tarefa simples. Já que a palavra pode ter um sentido atualizado dentro de um contexto específico (frasal/textual), o que gera o fenômeno da polissemia, que é a possibilidade variações de sentido dependendo do contexto, isso impede o estabelecimento de limites claros entre esta última e a homonímia. Palavra e lexia: O conceito de Lexia proposto por Bernard Pottier é que lexia é a unidade lexical memoriável. Os principais tipos de lexia são as simples e as compostas. B. Pottier...

    2276  Palavras | 10  Páginas

  • SELEÇÃO LEXICAL CONFORME A FAIXA ETÁRIA NOS DADOS

    designações nas capitais do Brasil, a saber: conjuntivite, dor d’olho, sapatão, gripe nas vistas, bonitinho, constipação, gripe na cabeça, inflamação, doença ocular e olho inflamado. Essas variantes possuem estruturas diferenciadas, algumas são lexias simples, como conjuntivite, sapatão ou bonitinho e outras são compostas como gripe na cabeça ou olho inflamado. Dessas variantes lexicais, apenas conjuntivite é comum às capitais pesquisadas. As demais formas, assim como a ausência de resposta, encontram-se ...

    5117  Palavras | 21  Páginas

  • O link como recurso da narrativa jornalistica hipertextual

    lógica do suporte impresso. A distinção entre o que seria um texto hardcopy e um texto softcopy, explica a situação: no primeiro caso, apesar de ser produzido com tecnologia digital, segue os padrões do impresso (o compuatdor é utilizado como uma simples máquina de escrever); já no segundo caso, o texto é concebido levando em consideração as possibilidades oferecidas pela tecnologia digital (Snyder apud Balestris, 1997). 2. Link, o elemento -chave Em outros estudos já justificamos a importância...

    5076  Palavras | 21  Páginas

  • FACULDADE

    = AMOR PERFEITO AMOR-PERFEITO PSIC(O)- -LOGIA PSICOLOGIA Como reconhecer uma palavra composta? Tradicionalmente, diz-se que os elementos da composição, na escrita, podem apresentar-se juntos, do mesmo modo que uma palavra simples, como “girassol”, ou ligados por hífen, como “guarda-chuva”. Essa definição nos traz um problema, porque ela se baseia no modo como se escreve a palavra para determinar se ela é ou não composta. A escrita é uma convenção e, como tal, está sujeita...

    4059  Palavras | 17  Páginas

  • Garapa

    Felizmente/ Incompativelmente= Incompatível + Compativelmente. * Diácope (repetição com intercalação de uma palavra). Ex: “Se o ter inimigos é tentação, antes é tentação de vaidade, que de vingança.” * Epanalepse (repetição da lexia inicial da oração no fim dela). Ex: 3 portas para o Oriente, 3 para Ocidente, 3 para Setentrião, 3 para o meio-dia, e sempre 3 e somente 3 Monolexical (ou monossintagmática) transoracional: * Anáfora Repetição da mesma palavra no começo...

    1698  Palavras | 7  Páginas

  • fichamento morfologia

    classificação. (p. 10) Consideram-se homônimas as formas lingüísticas de mesma estrutura fonológica, porém inteiramente distintas quanto ao ponto de vista significativo. (p. 10) [...] entende-se por lexia a unidade lexical memorizada. Dentre os diferentes tipos de lexia, destaquemos aqui, as lexias simples e as compostas. (p. 12) A segmentação morfemática [...] a conjugação verbal portuguesa é caracterizada por uma riqueza de flexões, é possível comparar a forma proposta com as demais que a...

    710  Palavras | 3  Páginas

  • Morfemas do Português

    só acento tônico. *Palavra e homonímia:são as formas linguísticas de mesma estrutura fonológica, porém inteiramente distintas quanto ao ponto de vista significativo. *Palavra e lexia: o conceito de Lexia proposto por Bernard Pottier é que lexia é a unidade lexical memorizada. Os principais tipos de lexia são as simples e as compostas. O capítulo três trata da segmentação morfemática : *As unidades mínimas significativas- é a análise da palavra é um elemento de constituição complexa cuja análise...

    1528  Palavras | 7  Páginas

  • o sistema

    razão, qualquer ciência tem necessidade de um conjunto de termos rigorosamente definidos, pelos quais designa as noções que lhe são úteis: esse conjunto de termos constitui, pois, a sua terminologia” (BARBOSA,1990, p.155). Conforme Cabré (1993), a lexia terminologia é “o conjunto de diretrizes que se utilizam no trabalho terminográfico”. Ela implica na função de pesquisa de inventários de vocabulários, permite identificar o campo nocional para circunscrever os termos de um domínio específico e atualizá-los...

    2425  Palavras | 10  Páginas

  • Língua e variação

    O registro das lexias encontradas na comunidade de Siribinha, apenas as que são referentes ao campo semântico “acidentes geográficos” e que são comuns às três comunidades, e tendo sido analisadas a ocorrência das palavras, bem como dos termos dominantes mais recorrentes e dos menos comuns, em dois dicionários eletrônicos da língua portuguesa: o dicionário eletrônico Houaiss (DEHO) e o Aurélio Ferreira (NDEA). As lexias foram analisadas da seguinte maneira: palavras simples foram analisadas...

    10225  Palavras | 41  Páginas

  • Folcsonimias, uma classificação social

    da informação. 1. INTRODUÇÃO A introdução é feita por último,. Isto é, qdo. O trabalho estiver pronto. Ler pg 18 do manual Com o aparecimento da Internet a partir do início dos anos 90, os usuários passaram de simples consulentes a criadores de uma grande massa de informação disponível on-line utilizando vários tipos de linguagens e dispostas de diversas formas de organização. Por meio de um levantamento bibliográfico sobre a web e esse novo movimento de...

    4814  Palavras | 20  Páginas

  • html

    em hipermídia (hipermédia) que são interligados e executados na Internet. Simple Mail Transfer Protocol (abreviado SMTP. Traduzido do inglês, Significa "Protocolo de transferência de correio simples" é o protocolo padrão para envio de e-mails através da Internet. É um protocolo relativamente simples, baseado em texto simples, onde um ou vários destinatários de uma mensagem são especificados (e, na maioria dos casos, validados) sendo, depois, a mensagem transferida. É bastante fácil testar um servidor SMTP...

    667  Palavras | 3  Páginas

  • Conto Fantástico - O Mistério de Belmonte

    química, quando sentava ao lado da menina nova, não se falavam, apenas havia uma troca de olhares. O brilho verde dos olhos dela, e castanho dos dele sempre se cruzavam, quando um chegava após o outro na carteira no canto da sala. Ele a recebia com um simples “Oi” e ela lhe respondia com um sorriso. Tudo que ele sabia dela era ser nome “Lexie B. Gray”. Mas naquela noite de sexta feira, tinha algo para mudar, aquela menina por quem se apaixonou, escondia algo em seu silêncio. Na segunda noite de tocaia...

    2107  Palavras | 9  Páginas

  • Resumo filme como uma estrela na terra

    que os resultados pouco satisfatórios, até então obtidos, resultem de uma abordagem incompleta do problema Dislexia. De acordo com a ABD, Associação Brasileira de Dislexia, a definição vem do grego e do latim: Dis, de distúrbio, vem do latim, e Lexia, do grego, significa linguagem. Ou seja, Dislexia é uma disfunção neurológica que apresenta como conseqüência dificuldades na leitura e escrita. A Fonoaudióloga Suely de Miranda Gomes, também especialista em voz, define dislexia como a dificuldade...

    568  Palavras | 3  Páginas

  • Alglicismo

    escrita: E isso (a invasão indiscriminada de estrangeirismos) vem ocorrendo com rapidez tão espantosa que não é exagero supor que estamos na iminência de comprometer, quem sabe até truncar, a comunicação oral e escrita com o nosso homem simples do campo, não afeito às palavras e expressões importadas, em geral do inglês norte-americano, que dominam o nosso cotidiano. Sobretudo a produção, o consumo e a publicidade de bens, produtos e serviços, para não falar das palavras e expressões estrangeiras...

    6516  Palavras | 27  Páginas

  • Dislexia

    atinge uma proporção que varia de 6 a 15% da população em todos os países do mundo, e pela falta de informação muitos destes não a identificam, e acabam abandonando estudos, evitando convívio social, submetendo-se a papéis sociais secundários, pela simples falta de compreensão de suas deficiências. Os disléxicos apresentam condições intelectuais normais, porém poderá com deficiência e transformar ou deformar as palavras. Objetivo: Demonstrar a importância do fonoaudiólogo no tratamento da dislexia...

    870  Palavras | 4  Páginas

  • PALESTRA

    endereços (IP) são registrados em “operadoras” chamadas de provedores. São empresas que possuem licença para mediar a entrega de mensagens nos endereços mais diversos da Teia. O sistema é “acionado” por um tipo de programa chamado de browser, software de simples manuseio. Para colocar conteúdo na WWW, basta que o cidadão possua um domínio, um endereço na Teia, registrado em um dos provedores. Por meio de programas cada vez mais fáceis de utilizar, ele “constrói” seu sítio, seu lugar nesse universo e entrega-o...

    2641  Palavras | 11  Páginas

  • Neologismos

    criação de alguns dos novos lexemas na obra literária, assim estabelecidos: a) malabarismos lexicais (experimentos de toda ordem); b) uso do grafismo ou de recurso imagético (tentativa de comunicação formal e um meio de representação e simbolização); c) lexias inusitadas (o autor sai da norma para ser o criador de um co-sistema morfológico); d) construções irônicas (um dizer desdizendo, com ênfase na ambiguidade e na incongruência, criando-se, muitas vezes, o trocadilho); e) metaludismo (metalinguagem com...

    5615  Palavras | 23  Páginas

  • ATPS Paradigmas 1 1

    observamos primeiramente a sintaxe, que é um conjunto de regras definidas pela forma de uma linguagem, estabelecidas com as suas estruturas básicas (palavras). A sintaxe de uma Linguagem de Programação é constituída por regras sintáticas. As regras lexias são descritas como as combinações válidas dos caracteres formados através dos tokens da linguagem de programação, pois são as palavras reservadas, identificadas e operadas. A regra sintática demonstra como os tokens são combinados para formar instruções...

    983  Palavras | 4  Páginas

  • neologismo nas Piada

    - derivação (prefixal: bissexual/sufixal:fashionistas /parassintética: entristecer) - composição (vocabular por justaposição: bate-boca / vocabular por aglutinação: planalto/ vocabular por truncamento: portunhol/ sintagmática -> constituída pelas lexias complexas: produção independente)  - redução (derivação regressiva: agito -ar, amasso -ar / abreviação: foto -fotografia-, cine -cinema-) - reduplicação (zum-zum,tique-taque). Mais os processos mais produtivos de formação de palavras são a derivação e...

    2959  Palavras | 12  Páginas

  • Os limites entre o processo de composição de palavras por justaposição e aglutinação

    passados os tempos aglutinou-se, e hoje é uma palavra simples, com o radical fidalg- e ainda permite a derivação fidalguia. As gramáticas tradicionais confundem composição com lexicalização, e assim não percebem que justaposição e aglutinação não são processos distintos, mas dois estados ou graus em que as palavras compostas se encontram dentro de um mesmo processo: a lexicalização. CARONE bem nos explica o fenômeno de formação de lexias quando nos fala a respeito do grau de aderência...

    1266  Palavras | 6  Páginas

  • Dislexia

    diretividade e amplitude de seu significado, não oportunizando idéias subliminares de incapacidade e de problemas de comportamento ao disléxico. "O prefixo "dys", do grego, significando imperfeito como disfunção, isto é, uma função anormal ou prejudicada; "lexia", também do grego, referente ao uso de palavras(não somente em leitura). E palavras significam comunicação através da Linguagem; em leitura, sim, mas também na escrita, na fala, na linguagem receptiva. Palavras que, na escola, são usadas em todo ensino...

    4327  Palavras | 18  Páginas

  • pós graduada

    dificuldade e lexia, como palavra. Mas que na decodificao do sentido da derivao grega de Dislexia, que est significao intrnseca do termo dys, significando imperfeito como disfuno, isto , uma funo anormal ou prejudicada e lexia que, do grego, d significao mais ampla ao termo palavra, isto , como Linguagem em seu sentido abrangente. De acordo com a ABD, (Associao Brasileira de Dislexia), ressalta Luczinski (2002,p. 34) a definio vem do grego e do latim Dis, de distrbio, vem do latim, e Lexia, do grego...

    7486  Palavras | 30  Páginas

  • Dislexia

    leitura, embora muitas vezes, ainda lhe seja atribuído este significado circunscrito. Refere-se à disfunção ou dano no uso de palavras. O prefixo “dys”, do grego, significando imperfeita como disfunção, isto é, uma função anormal ou prejudicada; “lexia”, do grego referente ao uso de palavras (não somente em leitura). E palavras dão sentido à comunicação através da Linguagem – em leitura, sim, porém também na escrita, na fala, na linguagem receptiva. “Palavras que, na escola, são usadas em todo ensino...

    8577  Palavras | 35  Páginas

  • TCC DISLEXIA

    tratado o distúrbio, maiores as chances de a criança ter um aprendizado menos traumático. 1. O QUE É DISLEXIA? Para entender o que é a dislexia, basta analisarmos a etimologia da palavra: DIS = distúrbio, dificuldade; LEXIA = leitura (do latim) e/ou linguagem (do grego). Assim sendo, dislexia é um distúrbio de linguagem, que afeta a aquisição da leitura e escrita prejudicando a aprendizagem do indivíduo. Porém, para identificar o disléxico, existem várias causas que podem...

    1607  Palavras | 7  Páginas

  • A aquisição morfossintática em crianças de 2 a 3 anos de idade matriculadas na creche catulinho situada na cidade de são luís - ma

    The conclusion is that the children present language retard concerning to the morphological/syntactic aspect. Wordkey: Oral language; Morphological/Syntactic Acquisition; Audio-phonology. LISTA DE SÍMBOLOS |[S] |– |Oração Simples | |[S:M] |– |Oração de um só elemento, assim como frases feitas interjeições e respostas sim/não | |[S:CMT]...

    10983  Palavras | 44  Páginas

  • Relatório de Estagio

    o slackline foi necessário uma catraca e uma fita e para o frisbee apenas cones e o disco. A metodologia das aulas partiu da história das modalidades, definições e demonstrações, após essa fase, a execução dos alunos começou com movimentos bem simples ate que pudessem supera-los e avançar nas etapas promovidas pelos professores. Os alunos foram oportunizados a participar de todas as oficinas com o intuito de absorver o conhecimento em cada uma delas. As duas ultimas intervenções ocorreram dentro...

    1540  Palavras | 7  Páginas

  • Comunicação e linguagem

    palavras são diversos. É óbvio que não há uma língua para cada discurso, e que a língua, assim, é uma base sobre a qual se organizam os discursos na vida social. O que se pode chamar de discurso não é nem um complemento da língua nem um simples uso da mesma, mas língua e uso vinculados à interpretação de sujeitos históricos, que produzem efeitos de sentidos ao tomar a palavra, mexendo na memória do dizer instituída, que é um processo sempre em aberto, em construção. A ligação do...

    1126  Palavras | 5  Páginas

  • Leis 4024/61, 5692/71 e 9394/96

    Qual a origem da dislexia? É uma palavra de origem grega. Dis, quer dizer, dificuldade. Lexia, palavra, leitura. O primeiro relato de dislexia data de 1896, a partir de uma queixa de um jovem de 14 anos que vai a um médico ofalmologista relatar sua dificuldade específica de ler e escrever, tendo surpreendentemente intactas as habilidades em matemáticas e outras disciplinas escolares. Quais os sinais mais comuns de uma criança disléxica? Na educação infantil, o atraso da fala é um indício importante...

    1671  Palavras | 7  Páginas

  • ATPS Paradigmas

    desenvolvimento e a depuração, manutenção de programas e desenvolvimento de equipes de programação. Fatores que melhoram a capacidade de escrita: A abstração de dados; Os comandos de controle; A modularização de controle; A documentação; As convenções léxias, a sintaxe e a semântica; Capacidade de escrita: Medida de facilidade para confeccionar programa com destino a um domínio de problema que fora escolhido em sua maioria das características que afetam a legibilidade e também a capacidade de escrita...

    1810  Palavras | 8  Páginas

  • O processo ensino/aprendizagem de alunos da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental que possuem dislexia

    grega, dis significa imperfeito como disfunção, ou seja, uma anormalidade que prejudica, causa danos e lexia vem do sentido mais amplo do termo palavra, isto é, como linguagem em seu sentido mais abrangente. Segundo LERNER (2003, p. 52): Na sua etimologia, a palavra "dislexia" é constituída pelos radicais "dis", que significa dificuldade ou distúrbio, e "lexia", que significa leitura no latim e linguagem no grego, ou seja, o termo dislexia refere-se a dificuldades...

    4917  Palavras | 20  Páginas

  • Barthes

    debería relacionarse con la raíz de imitari.Henos aquí de inmediato frente al problema más grave que pueda plantearse a la semiologíade las imágenes: ¿puede acaso la representación analógica ( la ) producir verdaderos sistemasde signos y no sólo simples aglutinaciones de símbolos? ¿Puede concebirse un analógico, y nomeramente digital? Sabemos que los lingüísticos consideran ajena al lenguaje todacomunicación por analogía, desde el de las abejas hasta el por gestos, puestos que esascomunicaciones...

    5694  Palavras | 23  Páginas

  • pedagogia

    da International Dyslexia Association - lDA, que traz o seguinte conceito: “Dislexia é um dos muitos distúrbios de aprendizagem. Distúrbio específico da linguagem, de origem constitucional, caracterizado pela dificuldade de decodificar palavras simples” (IDA, 1994) Por se tratar de uma patologia específica, a dislexia é apresentada em várias formas de dificuldades com as diferentes formas de linguagem, que ora incluem freqüentemente problemas de leitura e capacidade de escrever e soletrar.Não...

    1873  Palavras | 8  Páginas

  • a influencia da lingua tupi na lingua portuguesa

    tronco), Aba (Pessoa, homem, índio), Yby (Terra, chão), Oca (Casa, abrigo), An (Sombra, vulto, fantasma), Uã (Talo, haste), Itá (Pedra, objeto duro, metal duro), Ara (Dia, luz, clima, tempo, hora, nascer, ave). Como se pode observar, são substantivos simples e com eles são compostos uma infinidade de vocábulos. É muito importante saber esses vocábulos para que se identifique de imediato de que se trata um assunto. 4.1 Sustantivo: Os substantivos podem ser primitivos ou derivados, geralmete monossílabos...

    7770  Palavras | 32  Páginas

  • Libras

    Alfred Sklian, 2001. P.115). O educador parte da ideia de que seus alunos já possuem um limite natural em seus processos de conhecimentos, planifica dessas capacidades, obtém os resultados que concordam com essa concepção e justifica o fracasso pelo simples fato de que as crianças surdas não podem vencer o déficit, isto é, não podem reverter sua própria natureza. Os surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer em substituição à audição...

    1962  Palavras | 8  Páginas

  • Xilogravura

    texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro S/Z o conceito de "Lexia"[carece de fontes], que seria a ligação de textos com outros textos. Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece...

    2002  Palavras | 9  Páginas

  • Signos e Simbolos

    construções, as transformações. Das propriedades semânticas, discute-se a atuação dos contextos na produção de significações. Das propriedades pragmáticas fala-se não apenas de certos conjuntos específicos como o das interjeições, mas também daquelas lexias simples ou complexas que só funcionam na situação de discurso. Tais são as saudações, as imprecações, as blasfêmias e os insultos aí incluídos os chulismos, exorcismos e benzeções, as exclamações etc. Palavras-chave: Lingüística de corpus; sintaxe, semântica...

    7180  Palavras | 29  Páginas

  • Componentes de markiting

    processasse o insumo compreensível: os elementos da língua seriam lidos, ouvidos e compreendidos – chamado de estágio i. Aquilo que não fosse entendido indicaria um insumo além das capacidades momentâneas do aprendiz. Dessa maneira, insumos muito simples – e já conhecidos – ou extremamente complexos não seriam profícuos ao processo de aquisição de LE. Portanto, ao aprendiz deveria ser apresentado um insumo passível de compreensão, mas com novas estruturas de um estágio acima do atual, exigindo um...

    7811  Palavras | 32  Páginas

  • Raio-x

    se tratando de crianças.O Técnico em Radiologia, no setor de diagnóstico, jamais deverá fornecer ao pacienteinformação diagnóstica, verbais ou escritas, sobre o exame realizado. Relações com os colegas Deve o Técnico em Radiologia abster-se de a lexia ou colaborar por qualquer forma com osque exercem ilegalmente a Técnica Radiológica, devendo denunciar as situações irregulares.Deve o Técnico em Radiologia adotar uma atitude tal, de solidariedade e consideração aosseus colegas, respeitando sempre...

    1956  Palavras | 8  Páginas

  • Psicopedagogia

    assim todo e qualquer classificação é uma ignorância e falta de informação e interesse em compreender o distúrbio e suas diversas formas de abordá-lo. Segundo Fernandes (2007), o termo dislexia vem do grego, dys, que significa dificuldade e lexia quer dizer palavra, ou seja, dificuldade com as palavras. Dificuldade ocorrida no processo de leitura, escrita, soletração e ortografia. Isso não quer dizer que todos os problemas ocasionados nesses aspectos sejam dislexia, mas possam estar relacionados...

    2767  Palavras | 12  Páginas

  • Dislexia na Educação Infantil

    realidade que deve ser diagnosticada o mais cedo possível para que o tratamento adequado possa surtir efeitos, permitindo então, a inserção da criança disléxica no ambiente escolar e social. 3. DISLEXIA 3.1. CONCEITO Dis+lexia= dislexia Dis = distúrbio Lexia = vindo do latim = leitura vindo do grego = linguagem Vários estudiosos têm buscado uma definição para a dislexia como: transtorno, deficiência, perturbação, dificuldade para ler e escrever. Podendo ser congênita, hereditária e...

    5278  Palavras | 22  Páginas

  • Linguística

    comunicação entende-se o processo activo de troca de informação que envolve a codificação (ou formulação), a transmissão e a descodificação (ou compreensão) de uma mensagem entre dois, ou mais, intervenientes»1. A aquisição da linguagem faz-se pela simples exposição do indivíduo a uma determinada comunidade de fala2 onde está inserido e que o tornará um falante competente dessa mesma comunidade: «A aquisição (natural e espontânea) da linguagem é uma capacidade da espécie humana, independentemente...

    47924  Palavras | 192  Páginas

  • DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    uma realidade que deve ser diagnosticada o mais cedo possível para que o tratamento adequado possa surtir efeitos, permitindo então, a inserção da criança disléxica no ambiente escolar e social. 3. DISLEXIA 3.1. CONCEITO Dis+lexia= dislexia Dis = distúrbio Lexia = vindo do latim = leitura vindo do grego = linguagem Vários estudiosos têm buscado uma definição para a dislexia como: transtorno, deficiência, perturbação, dificuldade para ler e escrever. Podendo ser congênita, hereditária...

    5352  Palavras | 22  Páginas

  • Dislexia na Educação Infantil

    realidade que deve ser diagnosticada o mais cedo possível para que o tratamento adequado possa surtir efeitos, permitindo então, a inserção da criança disléxica no ambiente escolar e social. 3. DISLEXIA 3.1. CONCEITO Dis+lexia= dislexia Dis = distúrbio Lexia = vindo do latim = leitura vindo do grego = linguagem Vários estudiosos têm buscado uma definição para a dislexia como: transtorno, deficiência, perturbação, dificuldade para ler e escrever. Podendo ser congênita, hereditária e...

    5278  Palavras | 22  Páginas

  • Elementos de Semiologia

    , eo uso padrão. Portanto, há dois níveis básicos : - Esquema : em relação à forma como a instituição - Grupo -use- padrão discurso : relação com a substância e implementação. Como o padrão é um método de abstração pura e fala uma realização simples , uma nova dicotomia substituindo Language / Speech , o que seria o esquema / Use ele leva. Há uma série de problemas que põem em crise a distinção Language / Discurso : - A capacidade de identificar o código com a mensagem de Linguagem e Discurso...

    3128  Palavras | 13  Páginas

  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    professor não sabe o nome do cidadão que exerce o cargo de presidente da república. Esse país indiferente à passagem do tempo, mais pobre e menos confortável, mas pacífico, integra uma das mais bem-sucedidas utopias nacionais. A Brasil rural, de pessoas simples e valores estabelecidos, de pequenos heróis e pequenos vilões naturais em qualquer parte. É um país delicioso de ver e explorar, como descobriram as novelas rurais que a TV produz e eles não veem. Mas é uma utopia urbana achar que o povo desses lugares...

    2348  Palavras | 10  Páginas

  • Dislexia

    o que acarreta fracasso em outras áreas que dependem da leitura e da escrita. De acordo com a ABD, (Associação Brasileira de Dislexia), ressalta Luczinski (2002,p. 34) “a definição vem do grego e do latim: Dis, de distúrbio, vem do latim, e Lexia, do grego, significa linguagem. Ou seja, Dislexia é uma disfunção neurológica que apresenta como conseqüência dificuldades na leitura e escrita. Assim, a criança disléxica pode apresentar dificuldades em praticamente todas as áreas do conhecimento...

    2351  Palavras | 10  Páginas

  • Atps Paradigmas

    Semântica. Uma LP vista pela sintaxe, é um conjunto de regras onde define a forma de uma linguagem, estabelecendo como são compostas as suas estruturas básicas (palavras). A sintaxe de uma LP é constituída por regras sintáticas. As regras lexias descrevem as combinações válidas de caracteres que formam os tokens da LP, que são as palavras reservadas, identificadores, operadoras. As regras sintáticas descrevem como os tokens podem ser combinados para formar instruções validas. A semântica...

    2505  Palavras | 11  Páginas

  • Transtornos de aprendizagem

    desempenhar movimentos corretamente. Um distúrbio que pode afetar todas as habilidades motoras, por isso os dispráxicos são chamados de desajeitados. Nos dispraxicos existe uma deficiência no tônus muscular dificultando o desenvolvimento de movimento simples de braços, pernas, tronco, mãos e pés. Não existe uma harmonia entre os movimentos. A execução de atividades comuns como correr, agarrar, agachar ou balançar, é prejudicada. Em muitos casos, por conta da deficiência muscular, também existe a dificuldade...

    2360  Palavras | 10  Páginas

  • Dislexia e intervenção docente

    _____________________________________________________________________________ 3 Ana Santos Tinta 1 – Perturbação da Linguagem e da Escrita – Dislexia 1.1 O que é a Dislexia? Etimologicamente, dislexia deriva dos conceitos dis (desvio) + lexia (leitura, reconhecimento de palavras). É caraterizada por dificuldades na correção e /ou fluência na leitura de palavras e por baixa competência leitora e ortográfica. Estas dificuldades resultam tipicamente de um défice na componente fonológica...

    2405  Palavras | 10  Páginas

  • O percurso semântico das acepções do termo humor

    Uberlândia: EDUFU, 2012. ISSN 2237-8758 1 O PERCURSO SEMÂNTICO DAS ACEPÇÕES DO TERMO HUMOR1 José de Sousa SILVA2 Universidade Federal de Goiás-UFG jribeirolsb@gmail.com RESUMO: Realizou-se um levantamento diacrônico dos principais semantismos da lexia humor desde a antiga medicina grega, seguindo-se pela retórica grega, pela dramaturgia renascentista francesa e culminando-se no seu sentido patêmico atual com o objetivo de testar a hipótese de que a ampliação conceitual do termo se deu porque...

    4298  Palavras | 18  Páginas

  • Dislexia

    prática pedagógica do professor ou se o problema está no fato de o sistema educacional não enfatiza metodologias de ensino que ensinem o principio alfabético do português, língua materna deste país. DISLEXIA: definição Dis – (dificuldade) Lexia – (linguagem) dificuldade na leitura e escrita. A Dislexia não éuma doença mas sim um distúrbio ou transtorno de aprendizagem onde a criança tem dificuldade de aprender a ler e escrever e não tem compreensão da escrita não tem coordenação motora, tem...

    3050  Palavras | 13  Páginas

  • palavras em ingles

    complementam o texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro S/Z o conceito de "Lexia", que seria a ligação de textos com outros textos. Em termos mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com...

    2965  Palavras | 12  Páginas

  • resenha do filme antes da chuva

    palavra, a palavra na imagem. Títulos dos episódios, cenas em repetição, nomes dos personagens e sinais de previsão de chuva são unidades de estabilidade do fluxo da narrativa que atribuem uma dimensão (ainda que) mínima de granularidade à história. Lexias que permitem ao espectador desengaj ar- se momentaneamente Raquel Wandelli 19 da variabilidade do "texto" para guiar-se pelos ambíguos índices paratextuais. Kiril, o monge que guarda o voto de silêncio, é um irônico (( personagem central"...

    6255  Palavras | 26  Páginas

  • DISLEXIA

    de interesse, de motivação, de esforço ou de vontade, como nada tem haver com acuidade visual ou auditiva como causa primária. Na sua etimologia, a palavra "dislexia" é constituída pelos radicais "dis", que significa dificuldade ou distúrbio, e "lexia", que significa leitura no latim e linguagem no grego, ou seja, o termo dislexia refere-se a dificuldades na leitura ou a dificuldades na linguagem, no entanto, a ideia de que se refere a um distúrbio na leitura parece ser aquela que é mais consensual...

    2171  Palavras | 9  Páginas

  • PROCESSOS ESCOLARES DE INCLUSAO E EXCLUSAO ESCOLAR – LIBRAS DISGRAFIA – DISLEXIA - MIOLOMENINGOCELE

    poderíamos declinar o seu nome, ele que é uma de nossas mentes mais brilhantes e criativas no campo da mídia, declarou: "Não sei por que, mas quem me conhece também sabe que não tenho domínio motor que me dê a capacidade de, por exemplo, apertar um simples parafuso"; Que, com a conquista científica de uma avaliação mais clara da dinâmica de comando cerebral em Dislexia, pesquisadores da equipe da Dra. Sally Shaywitz, da Yale University, anunciaram, recentemente, uma significativa descoberta neurofisiológica...

    4761  Palavras | 20  Páginas

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