• Ludico
    Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação* Maria Carmen Silveira Barbosa** A temática tratada neste livro Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação é extremamente atual e é muito oportuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por autores...
    2568 Palavras 11 Páginas
  • Artigos sobre o lúdico
    1 - Artigos sobre o Lúdico na Educação Infantil Artigo 1 Autor | Titulo | Assuntos | Fontes/Autoresutilizados | Tipo pesquisa | Metodologia | REZENDE, J.A. | A importância das atividades lúdicas | Significados atribuídos as atividades lúdicas; O que pensam os grandes estudiosos sobre o lúdico...
    1296 Palavras 6 Páginas
  • A formação dos professores da educação infantil
    Orientadora: xxxxxxxxxxxx Graduação em Pedagogia 20/04/2013 Resumo A intenção deste artigo é fomentar o debate à cerca da formação dos professores da educação básica e suas habilidades de se envolverem em brincadeiras durante o processo ensino-aprendizagem, como suporte no cotidiano das salas de aulas...
    3453 Palavras 14 Páginas
  • Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação
    Maria Carmen Silveira Barbosa** A temática tratada neste livro Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação é extremamente atual e é muito oportuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por autores da área da psicologia e/ou da educação...
    2493 Palavras 10 Páginas
  • Artigo cientifico brincar na educação infantil
    ARTIGO CIENTÍFICO: O Brincar Na Educação Infantil Este artigo tem como objetivo Trabalhar o conhecimento do brincar na ...
    1538 Palavras 7 Páginas
  • artigo - pedagogia - assunto: o brincar
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS-UNEAL CAMPUS-III PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL ARTIGO PALMEIRA DOS INDIOS-AL-2014 IARA FEITOZA DO NASCIMENTO MOURA ARTIGO Artigo solicitado pela professora Damiana do curso de pedagogia da disciplina para obtenção de nota. ...
    8809 Palavras 36 Páginas
  • Jogos e Brincadeiras como Função Pedagógica no Desenvolvimento da Criança
    JOGOS E BRINCADEIRAS COMO FUNÇÃO PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Isabela Pereira Rodrigues 1 INTRODUÇÃO O presente artigo busca considerar o valor das brincadeiras e jogos como função educativa e as maneiras que elas auxiliam na aprendizagem. Diversos estudos demonstram que através...
    858 Palavras 4 Páginas
  • A importancia dos jogos
    2.1 JOGOS E BRINCADEIRAS NA DESCOBERTA DE NOVOS CAMINHOS DE APRENDIZAGEM Adriana de Boer Pinheiro de Souza¹ Resumo Este artigo apresenta princípios teóricos e possibilidades didáticas dos jogos e brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem. Através do estudo de algumas obras, tais como: ...
    2960 Palavras 12 Páginas
  • A importância dos jogos e o brincar na educação infantil
    A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL MORRINHOS 2014 LUCIANA GONÇALVES TEIXEIRA KELLEN CRISTINA PIRES DOS SANTOS PATRÍCIA DE SOUSA SAMPAIO BELA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao curso de Licenciatura...
    1769 Palavras 8 Páginas
  • O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO IMPORTANTE MECANISMO METODOLÓGICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
    (Graduanda da Universidade Federal do Piauí - UFPI) Thicyana Mara Veloso Silva (Graduanda da Universidade Federal do Piauí - UFPI) Resumo O presente artigo representa uma discussão e reflexão a cerca da importância do brincar em sala de aula como mecanismo estratégico de ensino-aprendizado de matemática...
    3562 Palavras 15 Páginas
  • Sociologia segundo karl marx, max weber e émile durkheim
    2 – As brincadeiras infantis para o desenvolvimento cognitivo da criança Celso Antunes relata (p.36)em seu livro que acreditava-se que toda aprendizagem ocorria pela repetição e que os alunos que não aprendiam eram responsáveis por esta deficiência e, portanto, merecedores do castigo da reprovação...
    5336 Palavras 22 Páginas
  • A brincadeira como instrumento de aprendizagem em sala de aula.
    A BRINCADEIRA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA. ¹BINELLO, G.A. ²CARVALHO, M.S. ¹² Alunos do curso de Formação de Docentes – C.E.S.A RESUMO: O presente artigo buscou analisar as diferentes concepções de brincadeira em sala de aula, na visão de diferentes autores que contribuíram...
    2188 Palavras 9 Páginas
  • Jogos, brinquedos e brincadeiras
    JOGO, BRINQUEDO, BRINCADEIRA E A EDUCAÇÃO KISHIMOTO, TIZUKO MORCHIDA A temática tratada neste livro Jogo, brinquedo, brin-cadeira e a educação é extremamente atual e é muito o-portuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por...
    889 Palavras 4 Páginas
  • Bricar
    tão natural quanto algumas atividades essenciais para sua vida. A brincadeira é considerada por muitos como a principal atividade do cotidiano infantil; quantas vezes presenciamos cenas em que crianças estão tão envolvidas com a brincadeira que se torna difícil fazê-las parar de brincar para fazer outra...
    2068 Palavras 9 Páginas
  • Lúdico: jogos e brincadeiras, uma forma de educar
    FURB – Universidade Regional de Blumenau LÚDICO: JOGOS E BRINCADEIRAS, UMA FORMA DE EDUCAR Nilce Brandalise[1] Manoel José Fonseca Rocha[2] 1 INTRODUÇÃO Os jogos e brincadeiras são perfeitos para alegria e desenvolvimento do ser humano, o brincar é fundamental...
    748 Palavras 3 Páginas
  • A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil
    RESUMO Este artigo tem por objetivos compreender o uso das brincadeiras e dos jogos na Educao Infantil e realizar uma anlise reflexiva para entender se realmente os jogos e brincadeiras so subsdios eficazes para a construo do conhecimento, como tambm, desenvolver estudos sobre situaes de jogos e brincadeiras...
    4182 Palavras 17 Páginas
  • tecnologia bo ensino aprendizagem
    1- TEMA A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da criança na educação infantil? ...
    2249 Palavras 9 Páginas
  • Jogos ducativos
    ARTIGOS A brincadeira e suas implicações nos processos de aprendizagem e de desenvolvimento The play and its implications in the development and learning processes Scheila Tatiana Duarte Cordazzo*,I; Mauro Luís Vieira **,II I Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal de Santa...
    6347 Palavras 26 Páginas
  • Resumo jogo ou bricadeira
    RESUMO JOGO OU BRINCADEIRA: Afinal, de que estamos falando? Um olhar sobre a história, esse é certamente o caso dos estudos que se valem das atividades lúdicas como ferramentas metodológicas e buscam uma diferenciação entre os termos jogo e brincadeira. Como ressalta BAKHTIN, a palavra...
    893 Palavras 4 Páginas
  • Aula-tema 3: Infraestrutura da Tecnologia da Informação
    ESTUDOS SOBRE ATENDIMENTO PSICANALÍTICO GRUPAL CENTRO DE ESTUDOS EM NEUROCIÊNCIAS INSTITUTO NEUROLÓGICO DE SÃO PAULO Home Quem Somos Conteúdo Interesse Geral Cursos Expansão Serviços deBusca Cultural, Especialização e Aperfeiçoamento 2o semestre 2014 SEDES Para imprimir este artigo sem...
    7418 Palavras 30 Páginas