UTA Fundamentos da Educa o

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
TAYANE MAIA SOBREIRA, RU: 1220910
SIOMARA CORREA FRANÇA SANTOS, RU: 1102718
ANA ANGÉLICA P. P. REIS, RU:1122475
ISABEL FAUSTINA DE OLIVEIRA, RU:

UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADES DE PORTFÓLIO

Ouro Preto
2015
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
TAYANE MAIA SOBREIRA, RU: 1220910
SIOMARA CORREA FRANÇA SANTOS, RU: 1102718
ANA ANGÉLICA P. P. REIS, RU:1122475
ISABEL FAUSTINA DE OLIVEIRA, RU:

UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADES DE PORTFÓLIO

Uta Fundamentos da Educação – Atividades de Portfólio no curso de Licenciatura em Pedagogia.
Tutor Local: Cleide
Centro Associado: Ouro Preto.

Ouro Preto
2015

SUMÁRIO

VYGOTSKY (TEORIA INTERACIONISTA) ------------------------------------------- 04
O DESENVOLVIMENTO HUMANO DA TEORIA DE PIAGET ------------------- 06
CINE DEBATE --------------------------------------------------------------------------------- 10
PESQUISA ------------------------------------------------------------------------------------- 12
REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------- 14

ATIVIDADE 1 VYGOTSKY (TEORIA INTERACIONISTA)
Lev Vygotsky foi cotidiano como todo homem, mas, como pouco suspendeu o cotidiano e colocou-se diante da vida questionando-a dia a dia. Nascido em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsha, na Rússia, filho de uma família culta, Vygotsky teve desde muito cedo uma riqueza intelectual que o fazia questionar-se sobre o homem e a criação de sua cultura. Passou a adolescência na cidade de Gomel e mostrava-se, desde então, interessado por literatura, poesia e filosofia. Estudou francês, hebraico, latim e grego. Foi educado em casa até os 15 anos, quando ingressou no curso secundário.
Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina em Moscou, mas acabou cursando a faculdade de direito. Formado, voltou a Gomel, na Bielo-Rússia, em 1917, ano da revolução bolchevique, que ele apoiou. Lecionou