Treinamento

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Introdução -------------------------------------------------------------------------------- 3.
1. Treinamento é fundamental na Empresa -----------------------------------4.
* Conceito
* Desenvolvimento
* Objetivos
2. O programa de treinamento ----------------------------------------------------6.
* Por que treinar?
* O que treinar?
* O que visa o treinamento?* Finalidades de um Programa de Treinamento
3. Planejamento de um programa de treinamento ----------------------------7
4. Treinamento e educação --------------------------------------------------------7
5. Treinamento em grupo -----------------------------------------------------------7
* Insatisfação – Um problema
* Escolha dos novos comportamentos
* Práticas de novoscomportamentos
* Obtenção de Indícios e Resultados
* Generalização – Aplicação – Integração
* O descobrimento de Novas Insatisfações e Problemas
6. Treinamento Operativo -----------------------------------------------------------9
* Sistemas de Treinamento Operativo
7. Avaliação do Treinamento -------------------------------------------------------10
* Diferença entreAvaliar e Medir
8. Métodos de Treinamento -------------------------------------------------------- 11
* Treinamento da Sensitividade
* Jogos de Empresa ( Business Games )
* Normas
* Processo de Simulação
* Rodizio de posições
* Introdução programada
9. Aprendizagem -------------------------------------------------------------------- 14
* Diferença entreAprendizagem e Desempenho
* Conceitos Básicos de Aprendizagem
* Impulso
* Estímulo
* Reação
* Reforço
* Estilos de aprendizagens

Conclusão ------------------------------------------------------------------------------17
Bibliografia ----------------------------------------------------------------------------- 18

Introdução
Para percebermos desenvolvimento, habilidade,motivação, aprendizagem de uma determinada empresa é fundamental que está pratique treinamento, porque este tem uma importante função de reformular o comportamento de uma pessoa. Por esse individuo está sendo treinado, a sua tendência é aumentar o seu conhecimento e isto beneficia a empresa.
A importância do treinamento é que leva o individuo a alcançar um nível satisfatório de desempenho no trabalho e ogrande estimulo deste é quando a empresa além de praticar o treinamento no sentido de motivar, de valorizar o trabalhador, melhor ainda quando ela utiliza outros recursos para levar os indivíduos a sentirem estimulados como: satisfação pelo próprio trabalho; Salario; Bom relacionamento com os colegas, com o grupo de trabalho; o ambiente de trabalho; Sistemas de promoções. Partindo desses recursoslogo a pessoa sente-se valorizada, motivada com seu crescimento pessoal como também da empresa por esta lhe fazer um individuo peça chave da empresa, enfim como treinamento, capacitação, a empresa faz com que o trabalhador busque cada vez mais demostrar suas habilidades e competências para assumir devidos cargos.
O trabalho realizado trata-se também da ideia da aprendizagem pois é um processoatravés do qual uma mudança de comportamento ocorre como resultado de pratica ou experiência.
Iremos mostrar que há diferença entra aprendizagem e desempenho. A aprendizagem é uma interação no sentido do que o conhecimento se adquire através de intercambio ativo no inter-relacionamento e na maneira pela qual nós somos eficazes em usar nossa aprendizagem anterior, utilizando as circunstancias ativasdo presente; enquanto que o desempenho é a demonstração é aprendido. Pode ser alterado pela fadiga, falta de motivação, temperatura ambiente. Não se pode dizer que o trabalhador não teve bom desempenho ou não aprendeu bem.
Enfim o treinamento tem como finalidade melhorar o desenvolvimento profissional do ser humano na sua organização e no desempenho das suas funções, só assim a empresa terá...
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