Trabalhos e planos de aula

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CCH PEDAGOGIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL/CEDERJ

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD 1)
LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO 1
2012.2

Nome: ____________________________________________________________

Pólo: ____________________________________

Prezado graduando:

Como já lhe dissemos, nossas ADs buscam, por meio de estudos dirigidos, uma reflexão sua sobre os pontos mais representativos de nossa disciplina.
Nesta AD, você encontrará três questões relativas a esses pontos representativos.
Essas questões foram retiradas do material impresso da disciplina, com o objetivo de auxiliar a sistematização de seus estudos.
Leia-as atentamente e tente respondê-las com suas palavras, a partir de seu entendimento.

Questão 01

Na página 47 do material impresso, você encontra uma questão – subdividida em três – em que a relação língua-ideologia se fará presente. Responda às questões 1a, 1b e 1c. Caso encontre alguma dificuldade, procure os tutores de Língua Portuguesa 1.

Valor da questão: 3 pontos

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Questão 02

A página 74 do material impresso apresenta um trecho da obra Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto. Na página 75, você encontra uma questão que se refere a esse trecho, envolvendo a relação língua-cidadania. Responda essa questão.
Valor da questão: 3 pontos

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Questão 03

Responda a questão que abre a página 85 do material impresso. Ela trabalha a relação língua-identidade cultural.
Para completar esta questão, reflita sobre a relação língua-poder, também a partir da letra da música Língua, de Caetano Veloso.

Valor da questão: 4 pontos