Seminarios 1

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Seminário I – Pedagogia
1º Semestre

Deise Daniele Lima Fagundes
Greice
Larissa Rossi
Mariana Suelen Oliveira
Marta
Sarah

10 Novas Competências para Ensinar
PhilippePerrenoud

Deise Daniele Lima Fagundes
Greice
Larissa Rossi
Mariana Suelen Oliveira
Marta
Sarah
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10 Novas Competências para Ensinar
Philippe Perrenoud
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Trabalho apresentado à disciplina de Seminário I do 1º Semestre do Curso de Pedagogia da Faculdade de Apucarana.

Docente: Profª Cibeli

Sumário

Capítulo. 6 4
Participar daadministração da escola. 4
Capítulo. 7 4
Informar e envolver os pais. 4
Capítulo. 8 5
Utilizar novas tecnologias 5
Capítulo. 9 5
Enfrentar os deveres e os dilemas éticos dessa profissão. 5Capítulo 10 6
Administrar sua própria formação contínua 6

* Capítulo. 6
Participar da administração da escola.

Hoje em dia é necessário que os professores participem da administração da escola?Com certeza, sim e pra provar existem alguns componentes escolhidos pelo referencial:
* Elaborar, negociar um projeto da instituição.
* Administrar os recursos da escola.
* Condenar,dirigir uma escola todos os seus parceiros.
* Organizar e fazer evoluir, no âmbito da escola, participação dos alunos.
Componentes citados por PERRENOUD pag. 93. Ano - 1999.
É importante que todosos professores e autoridades escolares, veem o sentido desses funcionamentos. Mais devemos saber que os professores não são os únicos atores da educação. Trabalhar em equipe fazer com que o alunosaia da sala de aula, interessado pela comunidade educativa em seu conjunto, é uma dessas competências que deve sempre ser aplicada, pois ensinar a criança a conviver em união a socializar com outraspessoas.
* Capítulo. 7
Informar e envolver os pais.

A criança deixou de pertencer a sua família, se referindo a educação a lei obriga aos pais a não...
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