Psicomotricidade

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  • Publicado : 20 de março de 2013
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“A psicomotricidade é uma função do ser humano que sintetiza psiquimos e motricidade com o propósito de permitir ao indivíduo adaptar-se de maneira flexível e harmoniosa ao meio que ocerca. Pode ser entendida como uma técnica, cuja organização de atividades possibilita à pessoa conhecer, de uma maneira concreta, seu ser e seu ambiente de imediato, para atuar nele, de maneiraadaptada.”
A psicomotricidade auxilia na aquisição da escrita e da leitura, uma vez que trabalha com as noções de direita/esquerda, acima/abaixo e de conhecimentos de esquema corporal, conhecimentosestes que muito interferem na aprendizagem dessas habilidades. Além de auxiliar na aquisição dessas habilidades para a escrita e leitura auxiliam também nos conceitos matemáticos principalmente no quese refere a geometria, visto que a “motricidade (seja perceptora ou manual) aparece como um componente necessário na elaboração das imagens, já que a criança reconhece só as formas que é capaz deconstruir com sua própria atividade.”
Acreditando que qualquer que seja a atividade, a psicomotricidade estará presente, cabendo a nós, profissionais da educação, explorar a situação, ajudando acriança a construir a consciência de si mesmo sua realidade corporal, suas relações entre espaço, forma, objeto. Nesta visão pedagógica, propomos a continuidade do projeto em nosso estabelecimento de ensinoeste que não é possível separar a função motora e psicomotricidade das funções cognitivas.

Objetivo Geral:
Educar a criança através do seu próprio corpo e seu momento, visualizando-a como um sertotal com potenciais a serem desenvolvidos.

Objetivos Específicos :
• Conscientizar-se do próprio corpo, suas partes, seus movimentos, posturas e atitudes.
• Conhecer as possibilidades de seucorpo relacionando os seus movimentos a um comando.
• Movimentar-se de forma natural e espontânea e relacionar consigo mesmo e com o ambiente.
• Obter um bom controle motor, que favorecerá o...
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