PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
1. A MAIORIA DAS CRIANÇAS DE QUATRO ANOS DE IDADE SE ENCONTRA EM UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO CARACTERÍSTICO DO ESTÁGIO CHAMADO:

• pré-operatório.CERTA
• operatório-formal.
• sensório-motor.
• operatório-concreto.
2. PARA ERIKSON, A IDENTIDADE:

• depende do reconhecimento legal pela comunidade do sujeito.
• depende das condições de vida intra-uterina e da relação materno-infantil.
• é uma fase que se dá no desenvolvimento biológico do sujeito.
• depende de uma constante reorganização durante o processo de desenvolvimento.CERTA
3. O PROCESSO PSICOLÓGICO QUE PERMITE A COMPREENSÃO DA LINGUAGEM FALADA PELOS OUTROS É:

• naturalidade.
• internalização.CERTA
• lógica.
• mediação.
4. EM RELAÇÃO À CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS, PODE-SE AFIRMAR QUE:

• a construção de conceitos está vinculada ao amadurecimento de certas características do organismo.
• é uma construção espontânea, sendo formada pela troca simbólica entre o detentor de saberes socialmente relevantes e a criança.
• é uma associação entre construção espontânea e trocas com sujeitos mais experientes.
• não é uma atividade espontânea, sendo formada pela troca simbólica entre o detentor dos saberes socialmente relevantes e a criança.CERTA

1 ) A PSICOPEDAGOGIA OCUPA-SE:
A ) das dificuldades de aprendizagem que surgem no espaço escolar.
B ) da aprendizagem, de um modo geral, no estado normal ou patológico, em qualquer faixa etária, no decorrer da existência do sujeito.
C ) das dificuldades de aprendizagem no seu sentido amplo.
D ) das dificuldades de aprendizagem que são encaminhadas ao atendimento clínico.
2 ) Sobre o papel da Psicopedagogia Institucional, aprendemos que é
A ) predominantemente preventivo, mas pode ser curativo quando necessário.
B ) apenas curativo.
C ) apenas preventivo.
D ) impossível desenvolver um trabalho com finalidade curativa.
3 ) EXISTE UMA RELAÇÃO ÍNTIMA ENTRE PLANEJAMENTO E