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VERIFICACÃO DE APREDENDIZAGEM PORTUGUES 5º ANO

NOME DO ALUNO_______________________________________________________

_______________

ESCOLA______________________________________________________

________________________

PROF.:__________________________ TURNO: ______________________DATA:____/___/___

1 -(HABILIDADE – Identificar o gênero do texto.)

Leia o texto abaixo.

Pipoca• 2 xícaras de milho de pipoca
• 1 colher de manteiga ou óleo
• Sal a gosto
Coloque a manteiga ou óleo numa panela grande e leve ao fogo forte. Junte o milho e mexa sem parar.
Quando o milho começar a estourar tampe a panela e abaixe o fogo para não queimar.

OBS.: Se gostar de pipoca doce faça uma calda de açúcar em ponto de fio e jogue as pipocas que já devem
estar prontas. Misture bem,esfrie e sirva.

REIS, Emanoel de Carvalho. Mesa do Pimpolho. Paraná: Pimpolho, s/d.(Coleção A Turminha do Pimpolho).

Esse texto é

A. ( )

B. ( )

C. ( )

D. ( )

2 - (HABILIDADE – Localizar informação explícita em um texto.)
Leia o texto abaixo.

O Desenhista

A professora pegou Joãozinho na sala de aula desenhando caricaturas de seus amiguinhos. Tomou seu
caderno e disse:– Vamos mostrar para a diretora e ver o que ela acha disso!
Chegando na sala da diretora, após esta olhar com atenção para os desenhos, exclamou:
– Muito bonito isso, não é, seu Joãozinho?
Respondeu Joãozinho com a maior naturalidade do mundo:
– Bonito e bem desenhado. Na verdade, eu sempre soube que era um grande artista, mas a modéstia me
impedia de falar sobre o assunto. Mas agora, vindo dasenhora, sei que é sincero, por isso fico muito contente!

sitededicas.uol.com.br, 19 de maio de 2008.

O que Joãozinho estava desenhando?

um classificado

uma receita

um bilhete

uma notícia.

A.

( )

( )

B.

C.

( )

D.

( )

A professora

Os amiguinhos

A diretora

Os artistas.

3 - (HABILIDADE – Inferir uma informação implícita.)

Leia o textoabaixo.

Urso é condenado por roubo de mel na Macedônia

O sabor de mel foi tentador demais para um urso na Macedônia, que atacou várias vezes as colmeias de um
apicultor.
Agora, o animal tem ficha na polícia. Foi condenado por um tribunal por roubo e danos.
O caso foi levado à Justiça pelo apicultor irritado depois de um ano de tentar, em vão, proteger suas colméias.
Durante um período, eleconseguiu afugentar o animal com medidas como comprar um gerador e iluminar
melhor a área onde os ataques aconteciam ou tocar músicas folclóricas sérvias. Mas quando o gerador ficava
sem energia e a música acabava, o urso voltava e lá se ia o mel novamente. “Ele atacou as colméias de
novo”, disse o apicultor Zoran Kiseloski.
Como o animal não tinha dono e é uma espécie protegida, o tribunalordenou ao Estado pagar uma
indenização por prejuízos causados pela destruição de colméias, no valor de US$ 3,5 mil.
O urso continua à solta em algum lugar da Macedônia.

O que é um apicultor?

( ) Homem irritado

A.

( ) Criador de abelhas

B.

C.

( ) Morador de Macedônia

D.

( ) Caçador de urso

________________________________________________________________________________________

4 - (HABILIDADE – Identificar o tema de um texto.)

Leia o texto abaixo.

O Galo e a Pedra Preciosa

Esopo

Um Galo, que procurava no terreiro, alimento para ele e suas galinhas, acaba por encontrar uma
pedra preciosa de grande beleza e valor. Mas, depois de observá-la por um instante, comenta
desolado:
— Se ao invés de mim, teu dono tivesse te encontrado, ele decerto nãoiria se conter diante de
tamanha alegria, e é quase certo que iria te colocar em lugar digno de adoração. No entanto, eu te
achei e de nada me serves. Antes disso, preferia ter encontrado um simples grão de milho, a que
todas as joias do Mundo!

Moral da História:
A necessidade de cada um é o que determina o real valor das coisas.

www.sitededicas.com.br

O tema desse texto é

( )...
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