Projeto de estagio

1. INTRODUÇÃO

No decorrer da disciplina Estágio Supervisionado II para o cumprimento da carga horária para a execução do Projeto de Estágio II, foi no Colégio Estadual Lucia Correia, localizado na Rua Avenida Cleriston Andrade, no município de Ibipitanga, Estado da Bahia, turma do 1° ano do ensino Médio. Com carga horária total de 128 horas de estágio, onde será aplicado um plano de ação por meio da Co-participação e Regência de Ensino.

A Co-participação da Regência compreende a forma de trabalho pedagógico que será repartido entre o Professor Regente (que será o Supervisor) e a aluna estagiária. Não caberá a aluna-estagiária assumir um papel apenas de observadora do trabalho do Professor Regente, mas de ser parceira na realização do trabalho docente, colaborando nos seguintes processos pedagógicos: * Planejamento de atividades didáticas; * Orientação de alunos na realização de atividades de aprendizagem e situações didáticas, aplicação de exercícios, realização trabalhos de pesquisa, investigação e experimentação e outros instrumentos de desenvolvimento dos processos de ensino, aprendizagem e avaliação; * Participação em aulas e demais processos relativos à rotina docente. A Regência de Classe se define pela a atuação do Licenciando em Geografia (aluno-estágiario) em sala de aula desenvolvendo as funções de Regente assumindo, assim, o pleno controle da ação docente. Nesta atividade o (a) professor (a) Regente da disciplina (Professor (a) Supervisor (a) apenas assumirá o papel de observador (a) do trabalho desenvolvido pelo aluno-estágiario que deverá aplicar o Projeto de Estágio com o Plano de Ação na sala de aula em sua totalidade ou aplicar os conteúdos curriculares definidos no planejamento pedagógico do (a) Professor (a) Regente.

2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Toda área do conhecimento é imprescindível à leitura, interpretação e a compreensão da realidade, visto que o aluno deve identificar os conhecimentos geográficos e