Projeto: alfabetizando com textos
APRESENTAÇÃO : Este projeto tem como finalidade alfabetizar alunos de 6 anos usando textos reais e significativos que propiciem o estabelecimento de correspondência entre o falado e o escrito.
JUSTIFICATIVA :Mediante a falta de concentração diagnosticada nos alunos da primeira série, tornou-se necessário buscar um novo meio de despertar o interesse para a aprendizagem. A partir daí fez-se necessário proporcionar práticas pedagógicas que facilitem a alfabetização e o raciocínio lógico . O texto trabalhado na alfabetização desperta a curiosidade, desvela o desconhecido, provoca inquietações, levanta questionamentos, estimula o prazer pela leitura e o interesse em aprender para conhecer. É uma unidade de sentido. Considerar o texto, como unidade de ensino, tem sido a base do processo ensino-aprendizagem, desde a década de 1980. Ele foi eleito ponto de partida e de chegada deste processo, propiciando atividades de leitura, de produção e de análise lingüística. De acordo com esta concepção, letras, fonemas, sílabas, palavras e frases soltas são descartáveis no ensino da língua em detrimento do texto como unidade básica de ensino e os gêneros textuais como objeto de ensino. Partindo deste pressuposto, não se pode conceber o processo de alfabetização sem desvinculá-lo da noção de texto, concebido como lugar de enunciação e produto de interação verbal. O texto deve constituir-se em objeto de conhecimento para o ensino e aprendizagem da língua. É nele que esta se configura em sua "concretude". Nesta perspectiva, é preciso “alfabetizar letrando”, garantindo desde o início do processo de alfabetização a participação dos/as alfabetizandos/as em práticas de leitura e produção de textos reais e significativos, tornando o processo de aquisição da leitura e da escrita rico e prazeroso.
OBJETIVO GERAL : despertar e estimular o gosto pela leitura e a escrita utilizando o texto como meio para despertar a