Professor e aluno ensino aprendizagem

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

PROFESSOR E ALUNO
“ENSINO E APRENDIZAGEM”

Alexânia-GO
2011

PROFESSOR E ALUNO
“ENSINO E APRENDIZAGEM”

Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina sociologia da educação, Teoria geral do conhecimento, processo educativo no contexto historico, psicologia da educação

Prof. Okçana Battine, Marcia Bastos de almeida, Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonsalves.

Alexânia-GO
2011

Introdução

Serão apresentadas teorias discutidas podendo entender que as sociedades tratam de assuntos relacionados á cultura, política, e sociais. Aumentando a responsabilidade dos professores das séries iniciais de trabalhar a importância da democracia em nossa sociedade, fazendo com que os alunos se reconheçam como sujeito construtor e construído pela sociedade.

A educação veio e sempre vai vim em primeiro lugar. È fundamental e necessitamos para interagir com o meio. A escola na atualidade é a maior responsável pela educação de um indivíduo, contendo professores capacitados para a educação e formação. Professores, que forneçam ao aluno autonomia para que se reconheça como sujeito construtor e construído pela sociedade.
A relação entre professor e aluno deve ser de muito respeito, que assim os resultados serão positivos (crescimento). O professor ao passar dos anos, deverá sempre se atualizar, e adquirir novos conhecimentos, buscando diversão e interação para seus alunos. Para que eles possam entender os fenômenos culturais políticos e sociais da sociedade em que vive, para saber formar uma opinião, e praticar a cidadania em todas as suas ações.
É importante também nesse processo que a criança esteja sempre em um ambiente confortável onde ela se sinta a vontade para se expressar sem medos e com liberdade e compreender de forma clara e objetiva. Essa compreensão vai depender