PPP e RE

Portfólio

A aula teve como tema: Explicação de 10 competências para os novos professores.
1. Organizar e estimular situações de aprendizagem
2. Gerar a progressão das aprendizagens
3. Conceber e fazer com que os dispositivos de diferenciação evoluam
4. Envolver os alunos em suas aprendizagens e no trabalho
5. Trabalho em equipe
6. Participar da gestão da escola
7. Informar e envolver os pais
8. Utilizar as novas tecnologias
9. Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão
10. Gerar sua própria formação continua
A partir desta contextualização da aula procedida por a professora, os alunos, conseguiram compreender as novas exigências do mercado de trabalho e tornou possível a compreensão de dados que irão ser importantes tanto no estagio quando futuramente ao exercer a profissão do professor.
Neste mesmo dia foi proposto o 1º exercício em sala de aula, que continham as seguintes questões:
1. O que é ser professor?
2. Por que escolhi biologia?
3. Que tipo de professor serei?
Minhas respostas seguem em ordens respectivas as perguntas:
1. O professor é um ser mediador que tem um potencial de conseguir transmitir de forma dinâmica os conteúdos e abrangente para todos os alunos.
2. Por que é uma área que me interesso, acho muito interessante e indentifico-me com os conteúdos.
3. Um professor calmo capaz de dialogar com todos os alunos e de diversificar a didática da aula.
Em seguida prosseguiu com a discussão sobre o ser professor. Que foi objetivado por a professora, que os alunos contribuíssem com sua participação já praticando a fala e postura em sala de aula, cada aluno deu sua opinião sobre o tema e apresentou suas respostas para a turma, como o objetivado.
Como atividade extra foi solicitado por a mestra que os alunos pesquisassem o que seria portfólio.

Data- 08 de Março de 2013
Neste dia na aula, foi solicitado que os alunos apresentassem o que foi pesquisado sobre portfólio. Houve o debate e alguns alunos mostraram sua